音乐教师学期工作计划.doc

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1、音乐教师学期工作计划　　黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，达到最佳的教学效果。以下是音乐教师学期工作计划，欢迎阅读参考。 　　音乐教师学期工作计划新学期已始，根据音乐鉴赏必修模块开设情况来看，学生对教材内容不很重视，学习表现、学习态度不够积极主动，教材利用率不高，部分学生长期不带书上课，更谈不上参与课堂活动，针对这种现象，作为音乐教师既不能放任自流，还不能硬行处理，只能好言相劝，说服教育，帮助他们树立良好的学习意识，端正学习态度，明确学习目标，掌握一定的学习方法之后，学生基本找到了学习的途径，教师从课外查找资料，对教材

2、内容作灵活处理，充实课堂教学内容，选择学生喜欢的内容、方式进行常规教学，走近学生、善待学生，增进师生之间彼此的友谊，整个上学期的教学工作是轻松而愉快的。 　　本学期我计划继续抓好学生常规教育，课前点名考勤，带书上课，遵守课堂常规，爱护排练厅设施，自觉维护室内卫生制度，严纪守规，做好学生思想工作，抓紧最后一学期学习机会，争取更大的收获。 具体教学工作计划如下： 一、教育教学方面： 　　根据现有学生的实际状况和原有程度，上学期先进行了中国作品的教学，毕竟是本国的音乐文化，学生相对来说音乐内容较为熟悉，学习掌握起来较为容易一些。通过课堂学习，学生收获颇多。而本学期我安排的是外国作品的

3、赏析，确有一定的难度，由于手头资料有限，进而学习起来困难重重，于是我采取以下措施： 　　1、通过课件多媒体教学，先让学生熟悉、了解、听辩西洋乐器中的单一音色，对学生鉴赏作品有较大帮助; 　　2、为解决学习中的困难，通过课余学生动手查阅资料，观看音乐频道等途径帮助学习。 　　3、教师充分利用影视资源进行辅助教学，拓宽学生音乐视野。 　　4、适当放松课堂，让学生有时间、有空间开办音乐会的形式，发挥学生个性特长，充分展示自我。 　　5、采取灵活多样的教学形式，使学生充分参与到课堂教学活动中来。 二、第二课堂方面： 　　为丰富学生校园文化生活，活跃学生精神生活，本学期继续抓好音乐兴趣班

4、、特长班的教学活动。 　　1、每周一下午第八节课：舞蹈班(基本功、组合、排练舞蹈作品)。 　　2、每周二下午第八节课：音乐素养班(艺术考生视唱、乐理的指导)。 　　3、每周三下午第八节课：声乐班(艺术考生及爱护唱歌的学生)。 三、各级各类文艺活动： 　　根据学校政教处工作安排，“五四”青年节前后要举办一次弘扬五四精神歌咏比赛，作为音乐教师，平时要坚持不懈，对合唱队员进行系统的训练，排练一定数量的合唱曲目，让这部分学生回到班级当中充当骨干力量，搞好各自班级的文艺活动。 　　平时训练的特长班学生，强化基本功训练，适当排练一些舞蹈作品，有机会为学生提供锻炼的机会，让她们在实践中成就自

5、我。养兵千日，用兵一时，在各级各类比赛中充分发挥学生的音乐特长，最终走向成功。 音乐教师学期工作计划一、教学目的要求： 　　《声乐》是音乐专业重要的基础课之一。是训练学生用科学的发声方法进行歌唱的一门学科。在这学期的教学中，主要的要求有以下几个方面。 　　1、要求学生有自己选择歌曲，有自己处理歌曲的能力。 　　2、要求学生有准确抓住歌曲的风格，根据歌曲的特点进行歌唱的能力。 3、合唱音色和谐统一，声音有美感。 4、曲目数量： 　　练声曲：2—4首中国作品：5—10首外国作品：2—5首 5、典型乐曲： 声乐考试参考曲目: 曲目.女高音女中音男高音男中音 苏武牧羊(古曲) 走向大自

6、然(王玉田曲) 游击军(冼星海曲) 插秧歌(菲律宾民歌) 夏日泛舟海上(威尔第曲) 大家来唱歌(山本直纯曲) 国旗颂(龚耀年曲) 月亮月光光(台湾童谣) 可爱的家(比肖普曲) 小步舞曲(巴赫曲) 阿拉木汗(新疆民歌) 小白菜(河北民歌) 啊,老师_妈妈(徐思盟曲) 大海啊,故乡(王立平曲) 飞来的花瓣(瞿希贤曲) 旅愁(奥德维曲) 美丽的梦,快快醒来(福斯特曲) 铃儿响叮当(彼尔彭特曲) 在太行山上(冼星海曲) 三十里铺(陕北民歌) 可爱的一朵玫瑰花(新疆民歌) 我在妈妈的怀里睡(钱正钧曲) 老师,祝您健康长寿(周炯曲) 小鸟(波兰民歌) 平安夜(格吕伯曲) 茉莉花(江苏民歌)

7、 盼亲人(四川民歌) 在一起(彝族民歌) 斑鸠调(江西赣南民歌) 弹起我心爱的土琵琶(吕其明曲) 绣红旗(羊鸣姜春阳金砂曲) 太阳出来了(马可等曲) 红豆词(刘雪庵曲) 猜调(云南民歌) 灯碗碗花开在窗台上(山西民歌) 编花篮小景(河南童谣) 二、选用教材： 　　九年制义务教育《音乐》教材由人民音乐出版社出版 　　(小学3，4，5，6年级;中学1，2，3年级) 　　女声合唱歌曲集(综合卷)湖南文艺出版社出版 杨扬选编 　　合唱指挥及中外合唱作品精选西南师范大学出版社 文思隆编 三、改革教学方