大班下学期个人总结

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1、大班下学期个人总结大班下学期个人总结时光飞逝，短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》，象征着他们就要毕业了，看着他们一步一个足迹的向前奋进，获得了不同水平的提高，我感到无比的欣喜，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。一、政治思维自己能踊跃参加政治学习，关怀国家小事，坚持四项基本准则，反对党的各项方针政策，恪守幼儿园各项规章制度，勾结同事，热心协助别人，能明确教育目的，端正态度，工作认真担任，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，重视幼儿思维品德的造就，现身说法，为人师表，有奉献精神。二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的要害时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育品质

2、影响很大，因此，在本学期教学过程中，我踊跃做好提早备课，写好教案，备课时认真研讨教材、教具，学习好大纲，谦虚向有经验的老师学习、请教。为了上好每一节课，我上网查找材料，集中他人的优点，确定本人的教学思绪。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，留意调动幼儿学习的踊跃性和创造性思想，更留意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。同时，网，在一日生活中，顺便重视幼儿能力的造就，如本人穿脱衣服、本人整顿书包、本人叠被子等。利用小小值日生活动让孩子参与到班级的日常治理中来。加强了幼儿的自决心及集体观念。作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水温和能力。为了进步

3、本身素质，始终为本人充电。同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，仔细和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有程度上都有一定的发展。依据幼儿不同的个性与兴味，采取不同的教育方法，细心观察，挖掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失，发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，勾结分歧地做好班级工作。在活动时，咱们鼓励幼儿积极发言，踊跃开动脑筋，；绘画、写字时，都要求幼儿养成良好的书写习气，还造就幼儿能英勇地在成人及集面子前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也造就了幼儿良好的卫生习气，用餐习气和良好的午睡习气。上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的言语、行为习气等等。让幼

4、儿养成了不打人，不骂人，成为有良好思维品德的好孩子。为进入小学做好预备。三、安全及卫生保健安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长释怀，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期咱们重点突出了对孩子们节假日的安全教育，让孩子们感知什么是风险，什么可以玩的认识。并且严厉执行了晨检制度。增强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，谨防不测事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班幼儿安全工作的万无一失。咱们也严厉依照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、温馨的环境中。而针对幼儿

5、流行性疾病，每天都进行个别观察，并督促幼儿勤洗手。经常对桌面，把手，柜子等幼儿经常性接触的中央进行消毒工作。造就了幼儿良好的生活习气、卫生习气，重点疏导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习气。四、家长交流方面经过对《3－6岁儿童学习与发展指南》的学习，我愈加深深地意识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我利用多种方式与家长交流，例如，家长会、电话、接送小孩的机会、电脑网络平台等，及时反馈幼儿的发展状况，在家长会上，认真聆听家长的意见，及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，做到充分利用家长资源，鼓励疏导家长踊跃自动地参与到幼儿园的教育中，既调动了孩子自动参与学习的踊跃性，又充散发挥了家

6、长的教育作用。让家长对我本学期的工作充满信赖，并失去了分歧认可。五、课外活动在抓常规的同时,咱们也发现:常规好了,又如同缺少幼儿园的那种氛围。于是,咱们在“怎么发挥幼儿的自主性”上下功夫,为幼儿提供数量多的趣味活动---鼓励孩子将家中的谜语书、故事书带入园中与同伴一起欣赏;小朋友和老师一同窗习新的儿歌和歌曲等,既开阔了眼界,又使老师和小朋友成为好朋友。在自由活动中,你帮我来捏捏肩,我帮你来捶捶腰,老师不再老师,大家成为好朋友。可是欢乐之后,孩子们知道,做什么事有什么样子,也就是不断说的“自由活动时都是好朋友,可学本领时有学本领的样子”。于是,在班级中幼儿能较好的收放自如。坚定不移的户外体育活动

7、是孩子身心瘦弱的手段，在大班以跳绳为主的活动中，孩子们从无从下手，到如今，能用绳做多种户外体育游戏，为此，咱们还进行了大一班跳绳比赛呢，孩子们都非常积极的参加，真正赛出了程度。本学期开展的主题娃娃乐及走进大天然、参观小学、六一汇演等多项活动，每次活动的顺利开展，咱们三位老师都进行了充分的活动前预备，分工明确。在确保幼儿安全的前提下，又使幼儿在活动有所收获。本学期让我收获最大的要数说课活动，在温园长