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1、中国教育科学学会章程JIAOYUKEXUEXUEHUIZHUANJI2011/1—2菰商科学专辑先进教育科学理论共同指导下形成的一种具有独创意义的办学理念.倡导教育家办学,从一个最直接的意义上说,就是明确了校长的身份地位不仅是一个行政权威的"长",而且是有学术专长的"家".校长不只是用权力去管理,控制学校,更为重要的是要用思想理念来影响,引领学校.崇仁路小学发展的历史充分证明了这一点.3处理好办学传统的一脉相承与个性办学实践的关系.不同的个性特征和时代背景塑造了三代校长不同的实践个性,但他们在"以德立校
2、","科研兴校"的传统上却一脉相承,因为这"一脉相承",使学校的文化源远流长.4.注重借鉴先进的企业管理经验.现代学校管理理论的发展已落后于经济管理理论的发展.谈宇贤校长和张彦平校长为了实现学校管理水平再上新的台阶,都从现代经济管理的理论中吸收营养,采纳和应用企业管理的成功经验,来更新学校管理的理念,从而拓展学校发展的新局面./=/~-代校长作为教育家型校长人格的共同特征1.有教育情结.钟情于教育事业,全身心投入学校_T-作,有充沛精力和不竭的工作激情.2.有教育思想.善于发现和潜心研究教育问题,能够提
3、出有独到见解的教育理念;深谙教育发展的规律,善于捕捉学校发展所需要的那些稍纵即逝的机遇,娴熟地从极其平凡的教育现象中提炼出某些具有推广价值的因素,成功地用阶段性递进式的教育愿景引领教师的发展方向.3.有远见卓识.着眼于学校未来的发展提出教育主张,对教育的发展有较准确的预见性,提出的教育理念往往超越他所处的时代,而在其后得到印证.4有学术专攻.是学科教学或学校管理某个方面的专家,有丰厚的学术修养,经常在教育期刊上发表文章,阐述自己的教育理念,总结自己的实践经验,有自己的学术专着.5.有创新勇气.勇于进行教
4、育改革,锐意创新,有克服困难,百折不回的精神.6有社会影响.提出了系统的教育思想主张,培养出大批优秀的教师和学生,有较大的社会影响,并能够充分利用社会资源为办学服务.每一代校长在学校发展的过程中都有自己的历史使命.李文衡以德立校,使学校"站起来",谈宇贤科研兴校,使学校"大起来",他们在"成事中成人",成为教育家型的校长,创造了自己教育人生的辉煌.张彦平校长正走在教育家型校长办学的路上,以"而今迈步从头越"的豪情带领干部教师以"质量强校",使学校"强起来"中国教育科掌掌会章程第一章总则第一条本会名称为中
5、国教育科学学会(英文名称为"THECHINESESOCIETYoFEDUCATIONSCIENCE':缩写为''CES").第二条本会是全国群众性教育科学学术团体,由分支机构,单位会员和个人会员自愿组成,是非营利性社会组织.第三条本会的宗旨是:以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,坚持党的基本路线,遵守宪法,法律,法规和国家政策,遵守社会道德,全面贯彻国家的教育方针,团结和组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者,遵循"百花齐放,百家争鸣"的方针,开展学术活动,研究教育的理论和实际问题,为促进
6、教育的改革和发展,繁荣社会主义教育科学,建立具有中国特色的社会主义教育体系,实现社会主义现代化做出贡献.第四条本会接受教育,科学,民政等部门的业务指导和监督管理.第五条本会的驻地在香港(在大陆设南宁办事处).第二章业务范围第六条本会的业务范围:(一)开展群众性教育科学研究,教育教学改革实验和学术交流活动:(二)普及教育科学知识,介绍国内外教育科学研究动向,优秀成果和教育教学改革经验;(三)为教育决策提供科学分析,信息反馈和咨询意见;(四)组织教育科学研究成果和教育教学改革实验成果的鉴定与推广;(五)研究
7、,编写教材,出版学术性书刊,举办基础教育的科学实验学校,开展培训活动;(六)开展业务咨询,政策咨询和法律咨询;(七)组织教育科学评价活动;(八)开展对大陆,香港,澳门和台湾地区及对外教育科学学术交流与合作;(九)开展其他有关活动.第三章会员第七条本会采取单位会员和个人会员制.第八条申请加入本会的会员,必须具备下列条件:(一)自愿加入本会,拥护本会章程;(二)愿意参与教育科学研究和教育改革实践活动;(三)在教育科学研究与实践领域中有一定影响.第九条会员入会的程序是:f一)提交入会申请书;(二)个人会员需由
8、本会分支机构,单位会员或一名理事推荐;f三)经常务理事会讨论通过;(四)个人会员填写会员登记表,由本会发给会员证.第十条会员享有下列权利:(一)本会的选举权,被选举权和表决权;f二)参加本会组织的活动;(三)获得本会服务的优先权;f四)对本会工作提出批评,建议,进行监督;(五)入会自愿,退会自由.第十一条会员履行下列义务:(一)遵守本会章程;参莲蓦熟寅科学学狳专辑2o/一2JIAOYUKEXUEXUENUIZHUANJ(二)执行本会决议,完
