师德培训心得体会2015

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1、师德培训心得体会2015师德培训心得领会2015第一篇：热爱教育甘为人梯2015年ｘｘ月ｘｘ日下午，港南区教科局黄定雄副局长等3人到我镇举办了师风师德培训班，集中了湛江一、二中整体教职工进行学习，我自始至终认真听取，并始终考虑和总结，对于教师职业和道德的意识有了进一步的进步。感动之后，深有几点领会。一、教师作为人类灵魂的工程师，不只有教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是先生增长知识和思维提高的导师，应注重本身的道德笼统，追求人格完美，注重教师职业的特质涵养和个性魅力，有更高的人文指标。他的一言一行，都会对先生产生影响，因此教师要严厉要求本人，盲目恪守学校的规章制度

2、和无关规定，现身说法，洁身自好，以德服人，以身立教，为先生树立起楷模的笼统，盲目率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分表现了教师特有的职业思维、职业情操。教师要做好先生的灵魂工程师，首先本人要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。注重教师职业道德造就，是实施科教兴国战略，造就新世纪人才的要害。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、瘦弱的心思素质和为祖国教育事业自私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思维，新观念，要有探求精神和创新精神。二、作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的造就和文明科学

3、事业的发展，起着严重的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠实教育事业是教师职业道德造就的灵魂。作为一名教师，如果没有崇高的现实和为祖国教育事业自私奉献的敬业精神，是不能担当造就人才、培养人才重担的。在当代，教师有高度的事业心和责任感，才能站得高、看得远，才能较大地进步本人的思维政治觉悟和师德涵养，树立较强的事业心和社会责任感。随着教育的改革和发展，教育的全面推动，新情势和新任务对教师的思维政治素质和职业道德程度提出了新的要求。要想成为新世纪的优良教师，除了学问渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为现实，以塑造人的美妙心灵为己任。这是没有功利目的的，而

4、是完全出于对社会、对先生终身担任的责任感。能承担如此重担，首先在于教师本人做人的层主要较高，要做有德之人、有为之人。三、关爱每一位先生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感。没有对先生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血统关系和个人好恶为转移的，教师该当把它自私地奉献给整体先生。爱是打开心扉的钥匙。要把真诚的爱融在整个班级之中，不只有爱那些好先生，更要爱那些缺点较多的先生，要让每一个先生都从教师这里失去一份爱的琼浆，从中吸取奋发向上的力量，愈加自爱、自尊、自强和自信。自动经常与先生沟通交流，情愿与先生成为朋友，建立起平等谐和的师生关系，遇事冷静，不随意发怒，不

5、以威压人，处事公平正当，不抱偏见，对本人一切的先生厚此薄彼，树立较高的威信。先生很善于观察与考虑，对你的一言一行，他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护本人，关怀本人，协助本人，他们就会很天然地对你产生欢迎的倾向，喜爱接近你，并心服口服地接受你的教育和指点。反之，如果他们感觉到你有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷酷、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎么语重心长，他们也不会接受。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对先生爱之愈深，教育效果愈好。我从事教育工作17年了，只管说教育工作是辛劳的，教师每天都进行着

6、大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，治理班级……但是，我着眼将来，以苦为乐。在今后的教育、教学的工作实践中，我将用高标准的师德观念，规范本身的行为，进步本身的素质，在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。第二篇：立足岗位，尽职尽责，争做“字之师，事之师，人之师”为全面、正确评价我区得教育教学工作和师风师德，有效进步全区的教育教学品质，办好人民满意的教育。港南区教科局相续制定并颁布了《关于进一步增强和改进师德师风建设的实施方案》和《港南区中小学教师工作指标治理考核评价实施方案》，要求全区教职工认真学习并贯彻实施。咱们湛江一中踊跃呼应，认真组织全校教职工学

7、习了上述方案，并出版了学习板报，让全校师生通晓并参与此项活动，取得了良好的学习效果。20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日下午，港南区教科局黄定雄副局长亲临我镇作师德师风专题报告，我自己在学习活动中收获颇丰，感受颇深。一、深刻意识增强师德师风建设的重要意义我认为，办好人民满意的教育，全面进步教育教学品质，要素有多方面，其中一个要害要素就是教师的职业道德素质和业务能力。近年来，我区的教育教学品质在贵港市三区两县市中比较靠后，作为一名港南的人民教师，咱们理应深刻反省和深思。港南区教科局作为教育行政部门，在新一届领导班子的带