班干部职责分工表

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时间:2018-07-10

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1、班干部职责分工责任书班长:1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;2、及时处理同学间的纠纷和矛盾3、三周主持召开一次班委会会议;4、负责喊“起立”、“坐下”口令;5、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;6、及时落实学校、班主任布置的各项任务;7、在班主任不在的情况下,安排班级学习;8、协助体育委员维持上操、站队的纪律;9、协助副班长维持课堂的纪律。10、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动;11、了解同学们的心理活动、思想动态,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困

2、生积极学习。签名:日期::副班长:1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。3、协助卫生委员维持班级的卫生;4、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。5、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结;大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。签名:日期:宣传委员:1、定时出好黑板报,教室布置美化;2、负责班级刊物

3、的订购发行,向同学推荐健康有益的读物;3、宣传好人好事,批评不良现象。4、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任反映,采取防范措施;5、管理好班级公共财物,发现日光灯、在不需要时应及时关掉,发现门公物损坏时报告班主任;6、监督同学们下课不追逐打闹,不做危险的游戏,争取一学期不发生一次安全事故。7、组织、安排好主题班会活动。签名:日期:生活委员:1、负责每堂课前的准备工作;2、监督课间追赶打闹现象;3、及时疏导同学之间的矛盾,严重事件要及时报告老师;4、执行《小学生日常行为规范》中的

4、规定,并能以身作则。负责好同学们的生活,管理好早餐纪律,宣传"节约光荣,浪费可耻,能照顾好身体不适的同学5、关心同学身体健康,定期检查同学的个人卫生(如:指甲、衣服、头发……);,做好个人卫生的检查工作,争取在个人卫生方面不扣分。6、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。7、发现同学遗失东西要及时报告老师。8、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。9、注意时间,及时提醒同学上课上自习;10、督促同学们每天穿校服、系红领巾。签名:日期:卫生委员:1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午

5、分两次检查;2、每周一上午在班内公布本周值日学生;3、督促值日生快速、有效地值完日,负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结;4、督促检查“承包人”把工作做好(擦黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、橱柜、窗户、墙壁、桌椅摆放……);5、争取一学期班级卫生不扣分。签名:日期:学习委员:1、负责全面提高本班学习成绩;2、负责督促学生把作业按时完成好;3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映;4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象;5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;6、严格要

6、求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作 。8、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。9、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作。经常检查全班同学完成作业任务情况,并作好记录。 10、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。签名:日期:体育委员:1、遵纪守法,定期介绍有关健康及体育锻炼的知识。2、督、管理体育课等校内外集体活动3、学校集会、做广播操时负责检

7、查人数和整队。4、课间操、体育课、整队,做到快、静、齐;5、主动检查队伍中打闹、说话和表现好的同学,并及时反馈给班主任;6、组织同学积极参加校内体育活动,争取优异的成绩;7、以身作则,为同学服务好。8、“想方设法”让队员在路队中不说话、不打闹、不落队;9、没到散队地点不允许散队;签名:日期:劳动委员的职责:1.组织好班级卫生班的清扫工作,并作好经常性的督促、检查;2.承担学校分配的劳动任务时合理分组,验收完成情况,养成良好的劳动习惯。3.领借和保管,交还劳动工具;4.维持劳动纪律,保证安全。5、

8、每天站到讲桌前督导眼保健操,确保课间操 质量,制止、纠正不良行为。签名:日期:文艺委员:负责本班的文艺生活。(昂莹莹)1.组织好各类文艺活动。2.协助班长搞好艺术节、新年联欢等活动。3.配合宣传委员搞好本班宣传工作。签名:日期:小组长的职责1、督促小组同学做好课前准备,督促成员及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。2、提醒、教育小组成员遵守课堂常规。3、及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。4、检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。5、记载本组成员作业完成情况,

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