抓好党建工作引领税收中心工作迈上新台阶

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1、抓好党建工作引领税收工作迈上新台阶**地税局税费规模连年高攀,2009年达到58亿元、2010年达到72亿元,截止2011年10月31日,税费规模已突破100亿元,达到1,000,217万元,同比增长84.56%,总额全市排名第一,累计增幅主城区排名第一,是全市税费收入的十分之一,成为我市首个税费收入突破百亿大关的基层单位。一连串欣喜的数字背后,是社会经济跨越式发展的体现,是**地税人辛勤劳作的结果,更是**地税局党组团结带领广大党员干部勇攀高峰的决心。近年来,**地方税务局党组在市局党组的坚强领导下,以科学发展观统领税收工作,深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全

2、会精神,坚持“围绕税收抓党建,抓好党建促税收”的工作思路,以开展创先争优活动为主线,努力发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高党建工作科学化水平,为我局圆满完成各项税收工作任务提供了坚强的思想和组织保证。一、加强党组织建设,健全党员日常管理我局现设有1个党组、1个机关党委和14个党支部,157名在职党员,党员占全局总人数的68%。157名党员分布在所有重要工作岗位,因此党员的先锋模范作用如何,对全局工作具有重要影响。近几年来,我局获得市局命名的各种能手称号共14人,全部都是共产党员。我局党建工作之所以能够不断改进完善,主要源于局领导班子特别是“一把手

3、”对党建工作的高度重视。近年来,区局党组确定了“以党建带创建、以党员带群众、以党风带行风”的工作方针。区局领导带头参加各个支部的组织活动,对各支部的工作给予具体指导,凡重要工作都亲自进行动员,机关党委和支部委员会层层落实责任,形成了党组、机关党委、党支部三级分工负责制。(一)优化党组织设置。为充分发挥党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,今年我们对党支部进行了调整,从原来的12个支部调增到14个支部,为使各党支部成员的能力、素质与所承担的责任相适应,我们坚持由科所(局)长兼任党支部书记。由于责任明确,各党支部的委员都能够按照各负其责的原则积极主动地开展工作

4、,有力地保证了党建各项工作的顺利开展。(二)完善基层党建工作制度。研究制定并完善了《党组中心组理论学习制度》、《民主评议党员暂行办法》、《政治理论学习制度》、定期向党员大会报告工作等规章制度。落实《基层党支部组织生活“七项制度”》,规范各种记录。局机关党委年初制定党建工作要点,每月下发学习安排,督促各支部抓好政治理论学习。建立健全党内情况反映、重大决策征求意见、党务信息发布机制,认真落实党员的知情权、参与权、选举权、被选举权和监督权。(三)加强党员队伍建设。加强对党员的教育管理,认真组织党员学习党章、遵守党章、维护党章,严格党的组织生活,强化党员意识,增强党员修养。在税

5、收征收、管理、稽查等一线岗位设置党员示范岗,建立党员承诺制度,充分发挥党员的示范带动作用。加大对入党积极分子的培养、培训力度,贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持公示制、票决制,积极做好党员发展工作。二、创新改进教育方法手段对党员进行经常性的政治思想教育,是基层党组织的重要职责之一。但“你念我听”播音式的枯燥教育已经不受大家的欢迎,而且由于方法过于单一和死板,效果也往往不佳。因此我们在具体教育方法上进行了一些尝试和改进。(一)对学习方法进行了不断改进。首先在学习内容的安排上,对重大理论、重要文章、重要观点和上级要求的学习内容,坚持按月下达学习计划,

6、组织党员进行认真学习,并实行严格的考勤制度。在具体方法上采取了以下五条改进措施。一是“轮流宣读”。将所要学习的材料提前发到每个党员手中,先个人通读一遍,在集中学习时,采取每人领读一部分的方法,达到活跃学习气氛目的。二是“边学边议”。每学完一部分,停下来组织大家进行议论,对所学内容进行回顾消化,达到加深印象的目的。三是“重点发言”。在进行集体讨论前,根据不同内容确定几个讨论题,安排几个主要发言人重点准备,在讨论时由他们带头重点发言,然后组织大家进行更深入的议论,达到突出重点不跑题、相互启发加深理解的目的。四是“写心得体会”。对重要的学习内容,除要求大家做学习笔记外,还要求

7、结合思想和工作实际,写出有质量较高的心得体会,以支部为单位进行检查考核,达到理论联系实际的目的。五是“学习测试”。对上级安排部署的重要学习篇目和本局要求必学内容,我们还定期自拟考题,进行闭卷或开卷测试,检验实际学习效果,以达到“以考促学”的目的。通过学习方法上的改进,将政治理论学习变得更生动活泼些,更富有吸引力。(二)加强外延型教育。我们有意识地将学习教育的课堂向社会拓展,借助社会教育资源对党员干部进行更生动的教育。一是“请进来”聆听精彩报告。今年为隆重庆祝中国共产党成立90周年,我们特别邀请了重庆市委党校**教授为全局人员进行了题为《光

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