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时间：2018-07-10
《教师教学能力的培养与训练作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、纳雍县2012年“十二五”中小学教师继续教育培训水东中心学校教学点培训作业培训学科：《教师课堂教学能力的培养与训练》学员：单元一1、什么叫课堂教学能力？2、为什么实践成了教师形成和发展教学能力的重要途径？3、提高教师课堂教学能力的途径有哪些？单元二1、什么是教学设计能力？2、目前教学设计存在的主要问题有哪些？3、教学设计如何才能使学生负担较轻？4、什么是课堂设计前准备的能力？它包括哪两点？单元三1、整合性教学的涵义是？2、整合性教学具有的特殊意义，主要表现在哪几个方面？3．整合性教学反思应当从哪四个方面考虑？单元四1、简述开放性教学的特点。2、开放性教学的基
2、本原则是什么？3、教师质疑能力需要澄清的问题是？单元五1、论述：为什么现在有许多学生不愿学？2、“导入”设计的“切入点”可以从哪几个方面去考虑？3、发现式学习什么优越性？
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