校园安全学习心得体会

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时间:2017-11-07

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1、校园安全学习心得体会校园安全学习心得领会今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,领会也很多,也愈加深刻地领会到了校园安全的重要性。我个人认为增强校园的安全工作最次要的是要做好以下三个方面的工作:一、制度保证措施必须到位1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任清查制。由学校党总支书记、校长担任,将安全保卫工作列入各无关处室的指标考核内容,并进行严厉考核,严厉执行责任清查制度,对形成严重安全事故的,要庄重清查无关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与先生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工

2、作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁担任”的准则,做到职责明确,责任到人。3、始终完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并依据安全保卫工作情势的发展,始终完善充实。建立健全定期检查和日常防备相结合的安全治理制度,以及先生治理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、瘦弱体检等规章制度。严禁私自组织先生集体服用药品和保健品,严禁先生参加商业性庆典活动,严禁组织先生从事不符合国家无关规定的风险性工作,严禁教师个人利用假期私自带先生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步准则。对涉及学校安全

3、保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全不测事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制订了不测事故处置预案制度。二、增强对师生的安全教育,造就自护能力要确保安全,根本在于进步安全认识、自我防备和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对先生开展安全教育,顺便是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以”校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全认识与安全技能等方面,开展

4、深入全面的大检查,消弭隐患,有针对地扎实地开展教育和防备工作。2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科浸透等途径,经过讲解、演示和训练,对先生开展安全预防教育,使先生接受比较零碎的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等方式开展丰富多彩的安全教育。学校要踊跃推广一周安全提示,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。经过公开信,加强家长的安全认识。经过教育

5、进步广大先生的安全认识、安全防备能力和自我保护能力。3、倡导走读先生步行上学,对先生骑车上学状况进行追查,严禁先生骑“三无”自行车上学。三、增强检查,消弭隐患,及时整改学校要经常开展安全大检查。每学期开学当前,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、先生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等所有存在安全隐患的中央,发现成绩要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和下级规定的安全标准,保障整体教师和先生的生命安全和身心瘦弱。第二篇:校园安全学习心得领会3月12日,我校整体师生、职工共同听了五指山中学法制副校长——

6、杨海的《校园安全应从你我做起》的专题讲座,感受较多。青少年是祖国的花朵,是社会主义古代化建设的将来。教育和造就好青少年,是咱们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义古代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。党和政府不断高度注重青少年的造就教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年瘦弱成长。所有为了孩子,给青少年营建一个谐和、平安的学习氛围,也是咱们学校不断所注重的,更是咱们教师德育教育工作的一个重点。“生命”,一个如许鲜活的词语;“安全”,一个如许陈旧的话题;“幸福”一个如许美好的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命

7、只要在安全中才能永葆活力,幸福只要在安全中才能永具魅力。安全构筑了咱们美妙的家园,网,成为连接亲朋好友的纽带。经过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的成绩上,来不得半点麻木和幸运,在安全的成绩上,咱们必需要防备在先、警觉在前,必须警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的安全认识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必需要筑起思维、行为和生命的安全长城。兴许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只需本人的肢体健全、举动自如那就叫安全。我认为,

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