(新版)_第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务

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1、第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务教学目的：通过本章内容的教学，帮助学生理解什么是社会主义的本质？它同通常说的社会主义基本特征有什么区别？什么样的理论和实践背景要求提出社会主义本质理论？这个理论怎样使我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平？社会主义本质理论有何重大政治、理论和实践意义？重点难点：（1）认识“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是中国社会主义建设首要的根本问题，完整把握社会主义本质论断及其重大意义。（2）深刻认识我国社会主义初级阶段的根本任务是发展生产力。（3）社会主义本质的含义、特点及其生产力和生产关系两个方面内容的相互关系。（4）社会主义

2、根本任务是解放和发展生产力。授课方法课堂讲授、专题讨论、案例研讨、社会实践教学时数：4背景材料：[材料1]2009年11月9日，多国政要集聚德国参加柏林围倒塌20周年纪念的纪念活动，并以推倒模具围墙来重现20年前的一幕。1961年柏林墙的建立，意味着二战之后东西对峙的冷战时代达到巅峰。而1989年柏林墙的倒塌，则意谓着自由化、民主化、市场化的资本主义呼声已沛然莫之能御。20年后的今天，人们对待资本主义和社会主义的看法有什么新变化呢？我们来看一组调查数据。在柏林围墙倒塌20周年的此刻，美国皮尤中心(PewResearchCenter)针对美欧13国1万5千人所做的广泛民调，数

3、据显示：有6个国家的多数人民对自由民主的热情降低，有8个国家则对自由经济失去了以前的狂热。在东德人里，虽有六成三的人认为过去20年里生活有改善，但也有相当可观的比例认为生活甚至比以前更差。在斯洛伐克，有高达九成七的人认为只有政客商人得利；认为普通百姓得利的竟低到只有二成一。至于俄国，居然有高达五成八的人认为苏联的解体是件不幸的事。[材料2]英国广播公司（BBC）国际台在柏林墙倒塌20周年之际进行的全球民意调查显示，世界上绝大多数人对奉行自由市场经济的资本主义制度有所不满，仅有11%的受访者认为资本主义自由市场经济效果积极正常且无须改革。思考：1、在柏林墙倒塌20周年之际，上

4、述两个民调数据透露出什么信息？2、作为二十一世纪的大学生，你怎样看待当今时代的资本主义和社会主义？3、以中国为例，你怎样理解社会主义的本质和根本任务？点题入题：柏林墙的兴建与倒塌都标志着近代历史的重大变化。它的兴建，意味着二战之后东西对峙的冷战时代达到巅峰。它的倒塌，意谓着自由化、民主化、市场化的资本主义呼声已沛然莫之能御。然后，二十年后的今天，资本主义的炫目光环已黯然淡去，社会主义在中国的实践却创造出璀璨明珠。其中根本原因之一，就是以邓小平为核心的领导人认清了社会主义的本质和根本任务，继任者坚持了这一正确理论。讲授新课：案例导入：12（1）首先播放2008北京奥运主题曲《

5、我和你》。引导学生感悟歌曲意境的同时，提出问题：歌曲展现了怎样的理念？学生讨论后。教师总结：《我和你》这首歌，体现了奥运超越民族、种族、文化，平等、参与的理念，也体现了中国倡导的和谐世界的外交和文化理念，顺应了当今世界和平与发展的时代主题。提出问题：中国在申办奥运、举办奥运的过程中，是否一帆风顺？遇到了哪些阻碍？其背后的深层原因是什么?教师总结：奥运问题被政治化，深刻地说明了在中国建设中国特色社会主义的过程中，始终存在着资本主义和社会主义两种不同社会制度和意识形态的斗争，西方国家对中国“和平演变”从未停止过。（2）导入新课：做为当代大学生，只有搞清楚“什么是社会主义”，才能

6、搞清楚“怎样建设社会主义”，才能进一步自觉抵制西方“和平演变”战略的侵蚀和冲击，坚定社会主义信念，做社会主义事业的合格建设者和接班人。那么，以邓小平同志为代表的党的第二代领导集体，在以毛泽东为代表的党的第一代领导集体对社会主义建设经验教训的基础上，经历了怎样一个认识过程，取得了哪些重大突破？究竟什么是社会主义本质？社会主义本质理论有什么价值？第一节社会主义的本质【材料1】华西村位于江苏省江阴市华士镇，全村共有380户，1520人，面积0.96平方公里。1996年，华西村被农业部评定为全国大型一档乡镇企业。　　华西村是全国农村走共同富裕道路的典型，2004年，华西村人均工资收

7、入12.26万元。同年全国农民人均纯收入2936元、城镇居民人均可支配收入9422元。华西人的收入是全国农民的41.76倍、城镇居民的13.01倍。华西村入选中国世界纪录协会中国第一村，创造了中国世界纪录协会多项世界之最、中国之最。　　建村40多年来，华西人民在全国著名劳模吴仁宝的带领下，凭着“自力更生、艰苦奋斗”的精神，使曾经名不见经传的江南小村，不断由小变大，由穷变富。到了90年代初，就在全国率先成为“别墅村”“轿车村”“电脑村”等，现已拥有40多项“全国第一”。今天的华西村，创造了“五容”(山容、河容、田容、