小学科学课程整合教学计划

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1、小学科学课程整合教学计划..毕业一、整合内容及课时要求每学期用4-6课时举行“预防艾滋病、禁毒、健康、安全、环境、国防”等专题,课时不超过6课时。二、整合后的总课时一学期26课时左右三、整合建议年级整合专题的内容课时与科学教学的整合安排三上禁毒:初识毒品1第五单元《提出问题》健康1第二单元《我眼里的生命世界》安全1第四单元《它们是什么做的》环境1第三单元《生命之源-水》三下禁毒:毒品种类1第三单元《固体和液体》健康1第二单元《植物的一生》安全1第四单元《关心天气》环境1第一单元《土壤与生命》四上禁毒:毒品来源1第五单元《排序与分类》健康1第四单元《吃的学

2、问》安全1第二单元《冷和热》环境1第一单元《我们周围的空气》四下禁毒:毒品传播1第五单元《调查与预测》健康1第一单元《骨骼与肌肉》安全1第三单元《物体的运动》环境1第二单元《养蚕》五上禁毒:毒品危害1第五单元《解释与建立模型》健康1第四单元《呼吸与血液循环》安全1第三单元《电和磁》环境1第一单元《白天和黑夜》国防1第二单元《光与色彩》五下禁毒:毒品斗争1第六单元《交流与质疑》健康1第五单元《人体的“司令部”》安全1第二单元《形状与结构》环境1第三单元《它们是怎样延续后代的》国防1第四单元《岩石与矿物》六上禁毒:毒品现状1第一单元《显微镜下的世界》健康:预

3、防艾滋病1第五单元《假设与实验》安全1第三单元《物质在变化》环境1第二单元《我们的地球》国防1第四单元《探索宇宙》六下禁毒:远离毒品1第六单元《拓展与应用》健康:青春期、预防艾滋病2第一单元《我们长大了》教学之后安全1第二单元《遗传与变异》或第三单元《进化》环境1第四单元《共同的家园》国防1第五单元《神奇的能量》备注:1.相应专题具体内容可结合单元教学内容拓展延伸,注意学生特点和前后联系,努力形成知识体系。也可单独地整体设计安排。2.科学教学安排16周左右,11周各校组织期试,26课时大概在13周内完成,余下3周用于复习巩固等。教师根据整合建议将相关专题

4、教育内容安排进科学教学计划,具体到周次和教学内容,并明确在哪一节课后实施。专题教育备课集中在整个备课前面,便于调研。四、实施建议1.整合性。专题教育和科学教学要有机结合,不要另起炉灶。强调在科学教学中渗透各项专题教育,可根据需要和学生的年龄特点确定哪些专题安排在哪些年级,不是每个专题每个学段都要安排。2.系统性。每个专题确定安排哪几个年级,学科组必须要先进行整体设计,不能想到什么做什么,也不能每学期讲的内容都一样。如禁毒专题,如果从三年级到六年级8个学期,每学期一讲,每讲40分钟,可以分成“初识毒品、毒品品种、毒品来源、毒品传播、毒品危害、毒品斗争、毒品

5、现状、远离毒品”等八个专题,每年级、每学期根据8个专题中的其中1个小专题准备讲义。3.趣味性。专题教育要充分发挥网络等新媒体的作用,利用生动形象的影视效果对学生进行教育。用图片、动画片、音响资料等学生喜闻乐见的方式进行专题教育,切合学生特点,务求实效。4.综合性。思考小学科学与技术的整合、与综合实践活动课程的整合。