小学语文第九册期末试卷(八)

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1、小学语文第九册期末试卷（八）　　一、拼音（11％）　　1．“绅、鄙、潭、欺”按音序排列的顺序是_________，它们开头的大写字母依次是_____________________。　　2．给下面的字填写声母或韵母并标上声调。　　aianoua　　筛颤瞅砸　　uailzhn　　率棱侦拧　　3．给带点的字选择正确的读音，把不正确的划去。　　　　二、字词（19％）　　1．“眼疾手快”中的“疾”按音序查字法应查大写字母（），再查音节（），按部首查字法查（）部，再查（）画，是（）结构的字。在字典里的解释有：①痛苦；②迅速，快。这里应取第（）种解释。　　2．改正下列词语中的错别字。　　气状山河（）涛涛不

2、绝（）万丈深冤（）　　豪不在意（）欺军之罪（）迷惹不解（）　　3．根据意思在（）里填上恰当的词语。　　①一心一意，聚精会神。（）　　②比喻在别人急需时给予帮助。（）　　③形容很多，无法计算数目。（）　　④安定地生活、愉快地劳动。（）　　4．给带点的字选择正确的解释。　　见：（看到，会面，接触遇到，看法）　　　　　　5．根据句子的意思在（）里填上适当的关联词（3％）　　虽然……但是……尽管……还是……不但……而且……　　(1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。　　(2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（）在共产主义事业上亲密的合作。　　(3)太阳（）离我们很远很远，

3、（）它和我们的关系非常密切。　　三、句子（12％）　　1．按要求写句子。　　(1)渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变词序，意思不变）　　____________________________________________________　　(2)小明要求爸爸原谅自己。（将陈述句改成一个对话的句子）　　____________________________________________________　　(3)雨下得很大。（改写成一个比喻句）　　____________________________________________________　　(4)这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘

4、记？(改写成一个陈述句)　　____________________________________________________　　2．读句子，划去用得不恰当的词。　　(1)游击队同敌人展开了（激烈、猛烈、剧烈）的斗争，打退了敌人一次又一次的（激烈、猛烈、剧烈）进攻。　　(2)（热烈、热情、热闹）的牧民（热烈、热情、热闹）地欢迎北京来的客人，静寂的草原上（热烈、热情、热闹）起来。　　3．给下面的一段话加上标点符号。　　小华问小英（）课外你最喜欢读什么书（）我最爱读童话（）比如（）小红帽（）灰姑娘（）丑小鸭（）白雪公主（）小英扳着指头数了一大串（）　　4．填空。　　(1)《手》一文中“是叫你

5、们学成我这手，不是叫你们长成我这手！”的含义是___________________________　　(2)《心愿》一文中“这是我最爱坐的长椅，因为我喜欢那几丛花，在春天的北京这样的花是经常见到的。”这句话包含着作者________________________________________的思想感情。　　四、阅读（28％）　　1．按课文内容填空。　　(1)先把诗句补充完整，然后把诗句、课题和作者一一对应，用线连起来。　　______天低树，________月近人。《江雪》孟浩然　　日____苍山___，天___白屋____。《宿建德江》柳宗元　　千山______，万径______。《逢

6、雪宿芙蓉山主人》刘长卿　　(2)《白杨》一文中父亲向孩子介绍白杨树，实际上是表达自己　　（）的决心。我们把这种写作手法称为（）。　　(3)作文时明确了写作目的，就要（）。凡是和写作目的关系密切的就是（），应当（）；其余的是（），可以（）。《劳动的开端》一课（）写得详细。这一段是按（）的顺序安排材料叙述的，这样写可以（）。　　2．读短文，按要求做题。　　雨　　星期天下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，刮起了一阵狂风，要下雨了，我赶忙关紧窗户。屋里显得特别闷热。　　一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。雨落在

7、对面的屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条小溪。　　真是一场及时雨呀！大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。　　云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的芳香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，