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时间:2018-07-11
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1、教师招聘考试全真模拟试题及答案大全(3)一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 C1.世界上最早的教育文献是我国的( ) A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《中庸》 D2.教育“生物起源论”的代表人物是( ) A.孟禄 B.洛克 C.卢梭 D.利托尔诺 A3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( ) A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 A4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了
2、( ) A.社会本位论思想 B.个人本位论思想 C.社会效益论思想 D.教育无目的论思想 D5.广义的教育制度是指( ) A.学校教育制度 B.高等教育制度 C.社会教育制度 D.国民教育制度 C6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是( ) A.学不躐等 B.各因其材 C.开而弗达 D.温故而知新 D7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( ) A.品德评价法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法 C8.尊重信任学生是教师的( )
3、A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.思想品德素养之一 D.基本任务之一 DA9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( ) A.课外教育 B.校外教育 C.业余教育 D.课外校外教育 B10.整个教学工作的中心环节是( ) A.备课 B.上课 C.布置作业 D.成绩评定 B11.心理现象就其产生方式是( ) A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.技能活动 A12,下列选项中哪种是一般能力?( ) A.观察力 B.曲调感 C.节奏感 D.色调感 D13
4、.狼孩的心理障碍主要原因是( ) A.缺乏营养 B.遗传因素 C.狼的影响 D.缺乏社会性刺激 B14.勤奋和懒惰属下列哪种特性?( ) A.气质 B.性格 C.能力 D.兴趣 D15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?( ) A.生理性障碍 B.心理性障碍 C.存储性障碍 D.提取性障碍 CB16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?( ) A.广度 B.强度 C.时间 D.空间 D17.直观时运用变式方法的目的是( ) A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质与非本质特征 AC18.“人逢喜事精神爽
5、”是下列哪种情绪状态?( ) A.心境 B.激情 C.应激 D.热情 C19.个性结构的核心成分是( ) A.能力 B.气质 C.性格 D.兴趣 CA20.听觉中枢位于( ) A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶 二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。把答案填在题中横线上。 21.教育学是研究教育现象及其__规律____科学。近代最早一部系统论述教育问题的专著是__大教学论____。 22.马克思主义认为,教育起源于人类特有的__生产劳动____。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和___
6、雅典___教育。 23.我国颁布的第一个现代学制是___壬寅___学制,我国实行的第一个现代学制是癸卯______学制。 24.我国普通中学教育的任务是:为社会主义事业培养各行各业的___劳动后备力量___和为高一级学校输送___合格新生___。 25.学生既是教育的_对象_____,又是自我教育和发展的___主体___。 26.教师的根本任务是_教书育人_____。教师在教育过程中起__主导____作用。 27.教学的基本组织形式是__班级授课制____,特殊形式是___个别教学制___。 28.德育过程的基本矛盾是教
7、育者提出的__德育要求____与受教育者已有__品德基础____的矛盾。 29.课外校外教育的组织形式有___群众性___活动、___小组__活动、个人活动。 30.“望梅止渴”属于__第一____信号系统的条件反射,“谈虎色变”属于__第二信号系统____的条件反射。 31.思维的基本形式是概念__判断____、推理______。 32.注意的品质特征有注意广度___注意的稳定___、__主义的分配____注意转移等。 33.感觉阈限可分为__绝对____与___差别___两种。 34.神经系统的活泼型与__多血质__
8、__,安静型与___粘液质___气质类型相对应。 35.智力的核心成分是__抽象概括能力____,智力的高级表现是___创造能力___。 36.耶克斯-多德森定律表明:动机水平__中等____,最有利于激发__学习动机____。
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