泰山版四年级上册品德与社会期末复习题

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时间:2018-07-12

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1、泰山版四年级上册品德与社会期末复习题一、我会判断:1、文明家庭往往具有良好的人际关系、积极向上的生活态度和健康文明的生活方式。()2、养成良好的生活习惯要从小做起、从小事做起。()3、文明家庭是大人的事,与我们小学生无关。()4、理解是融洽人际关系的基础。()5、妈妈经常因为我的学习批评我,我烦死了。()6、邻里之间发生了小矛盾,就应该据理力争。()7、在社区邻里关系中,敢于仗义执言,批评、制止那些不良行为的人,是多管闲事的人。()8、舒适的生活环境,需要我们所有成员的共同努力。()9、村里没有垃圾箱,

2、可以到处倒垃圾。()10、游泳很危险,家长从来不让我学游泳。()11、看到儿童落水,我们要不顾一切地勇敢地去抢救。()12、当危险来临时,要做到自我保护,机智救人,理智救灾。()13、学会自护自救,才能与安全同行。()14、我们的社会是有大大小小的集体组成的。()15、良好的集体应该是一个蓬勃向上、珍视荣誉的团队。()16、为集体争得荣誉,就应该得到回报。()17、为集体添光彩是热爱集体的表现()18、乐于与人合作,是每个人生存与发展所必需的品质。()19、古代的拜年是指向长辈叩岁。()20、万里长城是

3、中华民族的象征和骄傲。()21、比例尺是指图上距离与它所表示的实际距离的比。()22、过十字路口时看看没有车就可以过。()23、为集体出力显不出我个人的能力,所以不用参加集体活动。()24、小强很勇敢,把鞭炮拿在手中燃放。()25、下雨了,小明和小华赶紧跑到大树下躲雨。()26、开心最重要,快乐第一,安全第二。()27、春节是我国最重要的传统节日。()28、现在生活富裕了,名牌才有品位,上档次。()29、良好的生活习惯,长大了就自然形成了。()30、今天走亲戚,好饭要多吃。()31、生活垃圾要分类存放。

4、()32、妈妈下岗了,是大人的事于我们无关。()33、同学们选我当班长,妈妈说当班长会耽误学习,()34、每个家庭都能在社会环境中独立存在。()35、我和小明是邻居,送信的叔叔来了,他家没人,我不能接。()36、小明非常聪明,号称诸葛亮,因而它不用融入集体。()37、冬季越野比赛,不管我的事,谁愿报名谁报名。()38、食物中毒非常危险。()39、我们可以画简单路线图的方法为陌生人指路。()40、集体的作用就是给我们帮助,不需要帮助就不用集体了。()41、合作就是在一起各做各的事情。()42、与他人合作,

5、就是让别人分担自己的困难。()43、课间,黑板没有擦,我装没看见,让别的同学擦。()44、爸妈身体不舒服时,尽力的帮助他们。()45、我自己家的房子,愿意怎么装修就怎么装修,别人管不着。()46、体育活动有危险,我们尽量要少参加。()47、饭后我立即和小朋友去打篮球。()48、有人触电了,我们要赶紧把他身上的电线拉开,挽救他的生命。()49、文明家庭是大人的事,与我们小学生无关。()50、邻里和睦相处,有利于建设良好的社区生活环境。()二、我会选择:1、不同的家庭具有()的生活习惯、人际关系和生活方式。

6、A、不同B、相同2、学会()和关心家人,是与家人沟通、亲密相处的秘诀。A、理解B、学习C、生活3、每一个家庭都()在孤立的社会环境中生活。A、可以B、不可以4、安全事故的发生,原因和责任是多方面的,()不是重要的因素。A、缺乏安全常识B、忽视安全隐患C、客观原因5、遇到火情怎么办?不正确的做法是()。A、用湿毛巾捂住嘴和鼻子,身贴地面爬出烟雾区。B、要抢着赶快逃离现场。C、身上着火时,躺在地上打滚,熄灭火焰。6、下列做法正确的是()。A、穿衣要穿名牌B、有困难求神拜佛C、时时尊老爱幼7、邻里之间应该是(

7、)。A、和睦相处B、不能多管闲事C、见面不说话8、下列话中不是讲集体力量大的是()。A、人心齐,泰山移B、众人拾柴火焰高C、珍惜生命9、刚从山里拾来的新鲜蘑菇()。A、直接吃B、先让他人吃吃看C、向有经验的人询问辨别好了再吃10、村里的化工厂对富裕家乡贡献很大,但污染水源,你认为()。A、只要生活富裕有钱就行B、水源污染不严重就行C、必须根治污染保护水源11、下列属于不良习惯的是()。A、小明长期不吃早餐B、爸爸从来不喝酒C、爷爷每天练太极拳12、下列哪位同学的做法是正确的()。A、为了在运动会上给班级

8、争光,小英每天坚持练长跑B、小华经常在走廊的墙壁上乱涂乱画C、小强总是只顾自己,不顾集体13、这次竞选班干部,小刚落选了,他应该()。A、不理其他同学了,因为他们没有选自己B、不当班干部照样能为班级做贡献C、以后再也不参加竞选了14、舒适的居住环境,需要()。A、自家维护好就可以了B、大家共同来维护C、管理员来维护15、下列说法错误的是:文明家庭在人际关系上()。A、家庭成员之间关系融洽B、家长说了算C、家庭成员之间相互关心,相互帮助16、

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