中学生安全教育主题班会

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时间:2018-07-12

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1、人人学急救急救为人人内容概要应对地震;体育活动的安全预防;教室安全;应对触电事故;道路交通安全;常见的运动损伤与处理;发现人溺水时急救措施;主页震前异象主页主页同学们:我国是一个多地震的国家,也是世界上遭受地震灾害最严重的国家之一。我国的陆地面积占世界陆地面积的1/14,而我国陆地7级以上强烈地震占世界的1/3;我国人口约占世界的1/5,但由于地震引起死亡的人数占全球因地震死亡人数的55%,超过1/2。主页中华人民共和国成立以来,在各类自然灾害所造成的死亡人数中,地震灾害占54%,居首位。比如:1556年2月,陕西华县的8级地震,包括震后的瘟

2、疫造成了83万人的死亡。本世纪以来,世界上发生过两次死亡20万人以上的地震都发生在中国。一次是1920年的海源8.5级地震,死亡23万人;一次是1976年的唐山7.8级地震,死亡主页二、地震来了怎么办?[一]假如正在教室里上课,可以先躲到课桌底下,等震后再转移!主页假如正在商场,可以蹲在牢固的柜台或柱子旁,千万别挤进人流![二]主页[三]假如已经在人流中,可以双手抱胸保护自己,千万站稳别摔倒!主页1994年台湾海峡地震,广东沿海地区一些中小学生惊慌外逃,互相挤踩,造成伤亡。[二]不要拥挤逃生主页可以躲到开间小、管道多的房间里去,如厨房或厕所。

3、[三]主页三、地震发生后怎样自救?当你正在外边时,应该跑到空旷的地方去。[一]主页幸运逃出的人,应该等余震过后再回屋救人,或抢救财物。[二]主页如果被埋压,应该保持体力。当听到外边有人时,应该用力敲击或高声呼救。当你不幸被埋压时,应该尽量向有水的地方转移。如果身边有水和食物,应该尽量节约,争取维持更长的时间。[三]主页体育活动的安全预防认真向体育教师学习运动技术指导和安全保护工作懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项身体不适或体弱的同学要及时告知体育老师上体育课,在体育老师的指导下,做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤参加

4、体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要携带尖利或硬质物体,要穿运动服和无跟软底鞋体育活动要服从组织,严格纪律体育设施必须检查安装是否牢固,不得随意攀爬篮球架等体育设施主页教室安全讨论:教室里的安全隐患1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。主页应对触电事故学习安全用电常识,不能接近、触摸电源和电器不要用湿

5、手,湿布触摸、擦拭电器外壳发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火主页触电急救脱离电源主页脱离电源后的处理看、听、试主页心肺复苏通畅气道;口对口(鼻)人工呼吸;胸外按压(人工循环),正确进行就地抢救。仰头抬颌法口对口人工呼吸主页胸外按压主页交通安全记心间主页频频的车祸主页我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天

6、有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。主页交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。交通安全一要:横过公路要一停二看三通过。主页1、擦伤(皮肤表面受到磨擦后的损伤)    处理:A、轻度擦伤:伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。B、重度擦伤:(首先需要止血)冷敷法(讲解)、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法。      冷敷法:可使血管收缩,减少局部充血,降低组织温度抑制神经的感觉,因而有止血、止痛、防肿的作用,

7、常用于急性闭合性软组织损伤。2、鼻出血(鼻部受外力撞击而出血)          处理:应使受伤者坐下,头后仰,暂时用口呼吸,鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一般即可止血。3、扭伤(当关节活动范围超过正常限度时,附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成)          重度扭伤处理:应先止血、止痛。可把受伤肢体抬高,用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度,减轻疼痛。不要乱揉私心动,防止增加出血。然后在伤处垫上棉花,用绷带加压包扎。受伤48小时以后改用热敷,促进淤血的吸收。4、挫伤(在钝重器械打击或外力直接作用

8、下使皮下组织、肌肉、韧带或其它组织受伤,而伤部皮肤往往完整无损或只有轻微破损。)处理同(3)。5、脑震荡(头部受天外力打击或碰撞到坚硬物体,使脑神经细胞、纤维受到过

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