柞岗中学应急疏散演练预案

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1、柞岗中学应急疏散演练预案（2015年3月26日）一、主题：为了配合《全国中小学生安全宣传教育日》活动而开展。自1996年开始，我国定于每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。其设置的目的是为全面深入推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护，促进他们健康成长。为配合本次活动的开展，我校决定进行一次应急疏散演练。二、目的意义本次应急疏散演练参考教育部办公厅在2014年2月印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的相关要求及以往演练的经验。目的是通过实战型的应急疏散演练，进一步增强

2、我校全体师生的安全意识，提高逃生自救能力。在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全，增养终身受益的安全素养。三、时间和地点（1）3月26日第三节下课（2）柞岗镇中学四、参与演练人员：全体师生五、安全疏散演练组织机构1、领导小组组长：于洪全副组长：韩彦营、张海斌成员：王丽娜、丛贵芳、董宝、孙连成、赵春雨、李春龙、各班班任。2、指挥小组总指挥：于洪全副总指挥：韩彦营、张海斌3、组织协调组：组长：于洪全（演练过程指挥）组员：韩彦营（人员到位情况检查）张海斌（演练方案制订，信息通联）4、疏导维纪组：（负责引导、组织师生

3、安全有序撤离，帮助伤病学生疏散并妥善安置，维持学生撤离过程中的纪律。）组长：韩彦营组员：各学年任课教师共15人。5、宣传报道组（负责安排演练前的宣传教育，演练时的摄影、记录、记时、总结等）组长：丛贵芳（演练前宣传教育、演练后的总结）组员：孟祥妤（记时）李春龙（摄影）吕亚辉（记录）全体班主任（演练前对学生进行宣传教育）6、抢救财产组组长：董宝4组员：程世林、吕政权7、心理疏导组组长：王丽娜组员：赵东权、各任课教师六、演练的准备工作（一）演练前的宣传教育工作利用3月23日第七节时间向全校师生宣讲疏散演练方案，明确演练的必要性的基本步骤

4、，熟悉疏散程序、疏散信号、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求等，有针对性的组织学生学习安全知识，掌握避险、撤离、疏散、自救和互救的方法、技能。（二）演练前的师生身体问询检查3月25日下班前3月26日上午9时前由各学年组长及班主任负责对师生身体情况分别做两次问询检查，并将有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生及演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生信息报到政务处。政务处视情况在演练时给予特殊考虑和安排。（三）其他：（1）向教育主管部门报告（2）张贴疏散路线图（3）器材配备：口哨、手持扩音器、无线麦克七、疏散路线主楼梯西

5、侧主楼梯东侧侧楼梯教学楼⑧一年四班⑦一年三班⑨一年一班⑧一年二班③初一学年任课教师⑥三年四班⑤三年三班⑦三年一班⑥三年二班②初三学年任课教师④二年四班③二年三班⑤二年一班④二年二班①初二学年任课教师②初四任课师①四年四班③四年一班②四年二班①四年三班八、疏导维纪组人员分工4区域楼层主楼梯口西侧主楼梯转角西侧主楼梯口东侧主楼梯口转角东侧教学楼内四楼王丽娜王柏娇三层上四层宫秀梅三层上四层朱锐三楼郭中甫李辉二层上三层金秀伟二层上三层齐丽娜二楼丛贵芳耿志辉一层上二层孙帅一层上二层张秀平一楼韩彦营杨喜楼门外侧主楼门西侧：孙连成主楼门东侧：王

6、世栋九、避险场地负责人：张海斌组员:赵春雨安力文张巍宋玉梅初一（宋玉梅）初二（张巍）初三（安立文）初四（赵春雨）教师（赵春雨）从东至西分别为一班到四班，每班二列，共八列。男左女右。从东至西分别为一班到四班，每班二列，共八列。男左女右。从东至西分别为一班到四班，每班二列，共八列。男左女右。从东至西分别为一班到四班，每班二列，共八列。男左女右。从西至东分别为初四至初一学年任课教师、艺体综合、其他教师六列。十、各岗位人员职责：1、班主任职责：具体负责本班疏散安全工作，负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根

7、据座位情况及其他实际情况，制定符合本班级的疏散细则。本班学生安全从教室撤离前有班长，后有班主任，同时确保无学生在楼内逗留，疏散到操场上的学生，要立刻找到本班位置，并保持安静，班主任清点人数。清点完毕后到宣传报道组吕亚辉处报告，记录人做好疏散记录。2、疏导维纪人员职责：负责各层楼梯口和楼梯转角的老师在各自制定岗位进行指挥，组织学生疏散、撤离，以防出现安全事故。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤

8、摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即大声喊停，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，检查班级内确实无人后，方可撤离。十一、应急疏散演练须知演练实施包括避险科目、疏散科目。一般情况下，防震疏散演练依次实施避险科目、疏散科目；消防疏散