远方的家之韩国华侨与韩国华侨学校

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1、远方的家：韩国华侨与华侨学校金齐艳家，一个多么清晰而又熟悉的字眼。提到家，大家会想起什么呢？家是亲人待的地方。是的，家是放心的地方，是盛爱的地方。忙，从来不是理由，心在，爱在，牵挂在，幸福才会繁衍不息。家，有的近在咫尺，有的却远在天涯。有那么一群人，他们有的至今还保留着中国国籍，有的已经加入了外国国籍，但是无论他们身份与否，国籍与否，“中华民族”这四个字就仿佛在他们身上打下了烙印。他们就是旅居海外的华人华侨，我今天要写的就是我留学所在地的华人华侨——韩国华侨。提到了韩国华侨，就不得不提华侨们创立的华侨学校。韩国华侨有着与美国华侨，英国华侨，日本华侨等华侨团体不一样的地方

2、。就是90%的韩国华侨拿的是中华民国国籍的护照。或许有人要问中华民国已经不存在了，怎么会有中华民国护照呢？因为这些韩国华侨都是老华侨，父辈或者祖辈在1949年以前就来了韩国。正如大家所知，在1992年韩国才与中国建交，也就是在1992年之后我们中国才承认韩国，相对，韩国也开始承认中国。而在韩国1992年以后获得华侨身份的人还不多，所以韩国华侨主体是老华侨。这些老华侨就成了政权下的牺牲品。这终归是历史问题。在这里我们不要深究了。他们并不像我们所想的那样可以自由的出入中国和韩国，他们如果要回中国大陆，必须得到中国大使馆颁发的返乡证。就算是回台湾，也必须申请入台证。在韩国，他

3、们被当做中国人；在中国，他们又被当做外国人。试想一下，一个孩子想回家见自己的母亲，还要得到别人的批准，经过别人的同意，这是一件多么让人心酸的事情。在韩国留学快半年了，我也见过不少华侨，听过不少华侨的事迹。海外华人一家亲，当那些华侨们听见你的口音，知道你是中国人的时候，不管你是什么地方的人，他们自身的“中华情，中华根”的意识就会激发出来。你们就仿佛是认识多年的好友在亲切的聊天交流，完全没有隔阂。没有年龄的差距，没有距离的长远。韩国华侨的艰辛自不必说，光看华侨们顷自己所能创办的华侨学校，就略见一二。韩国大概有二十多所华侨学校。一些华侨学校受到华侨人口的减少，华侨学生招受不足

4、的影响，面临经营不善，甚至倒闭的结果。以前华侨学校只会招收中国国籍的学生，不收外籍学生，现在也被迫改变策略以招收外籍学生来维持学校的正常运转。大家大多都听过“韩流”这个词吧！殊不知当今的韩国也正掀起一股“华流”。在“华流”是影响下，也使一些韩国籍，外国籍的学生就读的华侨学校人口增加。在今年的2月末，我曾拜访过韩国的一所华侨小学，这所学校大概有100多人吧，一到六年级外加幼稚园，共有8个班，100多人的学校只有7个老师。在学校大门我依稀听见了中国语读书声，在讲韩语的韩国，这是一道多么亮丽的风景啊！我一步步走进学校，原先听得不是很清晰的汉语读书声在我耳边慢慢扩大。我可以再这

5、里告诉你们，如果你们来到这里一定会感觉很熟悉。因为这里像极了中国的学校。一抬头，操场上就出现“德，智，体，群，美”五个中文大字的标语。放眼望去，这里不大，但干净整洁，环境优雅。突然我撞到了什么，抬头一看，原来是一个旗杆，上面迎风招展的旗帜，明晃晃的就是青天白日旗，在蓝天的映衬下，别有一番风味。其实这时我的感觉很怪异，我脑子出现的竟然是民国电视剧的情节。走进这里，让我有时光倒流的感觉，恍惚中竟然生起今夕是何年的感慨。大家知道这个学校有多少年历史了吗？30年？40年？都不是，该校建于1949年，准确的说，这个华侨小学与祖国同岁。那她的历史也算是悠久了吧！但是在这里完全看不到

6、破败的感觉，反之，这里保存的非常好。“中国青年守则十二条”现在大多数国内的学生已经不知道了，但是，在他们学校学生每天都可以看到。“忠孝仁爱信义和平”还有“礼义廉耻”“四维八德”等等，这些有关中华文明的标语遍布校园。所以我觉得这里其实是中华文化薪火相传，源远流长的见证。甚至我觉得这里的中华文化比国内的还要纯粹，这边的华人华侨还有一句戏言“说不定中华文化还要来华侨学校找”。这一次，我来了这所华侨学校，我还见到该校的负责人张主任，也许在大家的心目中，学校的主任应该是坐办公室的人。其实不然，我在这里所见的却是一个为了中华文化的传承与创新而孜孜不倦，努力奋斗的教职人员。她凡事亲力

7、亲为，展现了对中华文化强烈的认同感和归属感。在韩国这个民风淳朴的环境中，老师在学生的心目中有着崇高的地位，在华人的圈子里，尊师重道是一种良性循环，更是一种美谈。“师爱为魂，学高为师，身正为范”华侨学校里的老师更是践行了这一美德。侨校的教育离不开这些老师，中华文化的传承和创新也离不开这些老师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”韩国华侨们用自己的行动诠释着对祖国的深情与热爱，诠释着坚持的勇气和生命的真谛。