2011年学生工作自评报告

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1、2011年学生工作自评报告计算机科学与技术学院2011年12月在即将过去的一年里，计算机科学与技术学院学生工作在校党委行政、学生处、校团委及学院党委、行政的正确领导和大力支持下，紧密围绕学校和学院中心工作，以推进构建和谐科大和建设“教学研究型大学”为契机，以提升学生的综合素质为目标，全面贯彻和落实以学生为本的服务理念，较好地完成了各项工作。现自评如下：一、日常教育管理工作（110分）1、队伍建设工作（7分）（1）辅导员配备齐全，结构合理。（1分）现有三名专职辅导员，一名兼职辅导员。负责学生的日常管理，具体工作则实行专人负责制，做到了分工明确、

2、密切配合，充分地保障了各项工作的及时有序开展。（2）每学年至少系统地组织一次政治辅导员、班主任专题培训。（2分）除积极参加学校组织的各项培训外，我院不定期召开辅导员、班主任例会，传达信息、交流经验的同时，对辅导员、班主任进行培训，并就热点、难点问题进行讨论，有力地提高了辅导员、班主任驾驭新时期学生工作的能力和水平。（3）参加学生工作会议、培训、学习的考勤情况。（2分）所有学生工作人员都能够按时、认真参加学校组织的学生工作会议、培训及学习。（4）班主任导师制推荐情况（2分）学院17个班级均配备了学术导师2、制度建设（8分）（1）学生教育管理工作

3、制度健全、可操作性强，落实效果好。（3分）（提供材料，汇报打分）学院始终注重日常管理制度的建立及完善，参照有关高等教育方面的法律、法规及学校的相关规定，制定有《计算机科学与技术学院班主任工作考核办法》、《计算机科学与技术学院关于加强学风建设的管理规定》、《计算机科学与技术学院宿舍管理制度》、《计算机科学与技术学院学生文明督查办法》、《计算机科学与技术学院考场纪律规定》等管理制度，使各项工作有章可循，较好地推动了学院学生管理工作的科学化与规范化。（2）每年制定科学、周密的学生工作计划，并及时上报。（2分）（直接打分）（3）每年对学生工作进行总结

4、，并及时上报。（1分）（直接打分）（4）学生教育管理资料及学生信息初步实现了计算机化管理。（2分）学院目前学生工作部门配置电脑5台，所有信息均由电脑管理。其中专门为学生会、自管会等学生组织配备电脑一台，用于学生自我管理，自我服务。3、思想政治教育工作（20分）（1）按学校要求有计划地认真组织形势政策及爱国主义教育活动。（3分）（提供材料，汇报打分）我院一、二、三、四年级学生均由人文社科系专业教师上形势与政策课。结合形势广泛开展爱国主义、集体主义、诚实守信教育，帮助学生进一步把握理解社会主义荣辱观的科学内涵和精神实质，激发学生爱党、爱国、爱社会

5、主义的热情，提高全体学生的思想政治素质。加强爱国主义教育。严格按照学校要求，组织学生按时、严肃的完成庄严的升国旗仪式。加强中华民族传统美德教育。为了加强学生尊老敬老的传统美德教育，在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。阳光青年协会一行志愿者再次走进阳光敬老院慰问孤寡老人。通过观看视屏《那一年的我们》、召开主题班会、给父母写一封信等形式加强对学生感恩意识的培养。加强诚信教育。学院高度重视接受国家助学贷款和国家奖助学金资助学生的诚信和感恩教育工作，在辅导员、班主任以年级会、班会形式教育的基础上，学院党委副书记亲自主持召开诚信感恩教育主题报告会。

6、（2）每学期有一次形式新、影响大、同学参与面广、效果好的特色教育活动。（3分）（汇报打分）精心策划、认真组织，实施庆祝建党九十周年系列活动。为庆祝中国共产党成立90周年，我院从实际出发，早谋划、抓创新、重实效，广泛开展系列活动，进一步激发了全体师生的热情和干劲，以优异成绩向党的90华诞献礼。一是承办了学校庆祝建党九十周年红歌会，山西电视台、太原电视台，其他多家新闻媒体对此进行了报道，并有较高评价。二是参加了党委宣传部、新闻中心组织开展的以“党旗飘飘”为主题的征文活动，获得全校唯一的组织奖，获奖总数居全校第一。三是积极参加了学校组织的党史知识竞

7、赛、演讲比赛。（2）组织学生采取收看教育影片、听取专题报告、学习讨论、参观访问、社会实践等形式，进行专门的思想政治教育。（3分）（汇报打分）多次组织学生观看《红梅赞》、《大国崛起》、《建党伟业》、《建国伟业》等影像资料,大力弘扬爱国主义精神。学院书记、副书记组织开展大学生思想政治专题报告会，对时事热点进行学习讨论。按照团省委、校团委统一部署，我院本年度暑期社会实践活动主要从两个层面展开：第一个层面是集中实践团队，7月2日我院集中组织学生赴太钢集团有限公司进行暑期社会实践，参访了渣场、净化水池、炼钢车间等，帮助学生了解现代企业的管理模式。第二个

8、层面是其他学生按照就近就便原则，结合自身专业特点开展的形式多样的社会实践活动。在社会实践中，同学们积极参与、努力学习、提高才能、完善素质。在今年我省中博会的会场上，