力力的作用是相互的

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1、力力的作用是相互的一、力1.力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。由定义知道：只有一个物体不会有力。有受力物体必有施力物体。力一定是成对出现的。2.力的国际单位是牛顿，符号为N。3.力的“三性质”：①物质性：力不能脱离物体而独立存在。②相互性：作用力与反作用力同时存在，满足牛顿第三定律。③矢量性：力是矢量，既有大小又有方向，其合成与分解满足平行四边形定则。4.力的作用效果：①使物体发生形变或体积发生改变②使物体物体运动状态发生改变（运动状态包括运动的快慢及运动的方向）。5.力的三要素：大小

2、，方向和作用点。它们都能影响力的作用效果，可以用力的图示或示意图来表示力。6.力的图示与示意图：力的示意图只要用带箭头的直线表示力就行了,无严格长短要求，但大的力必须比小的画的长。力的图示要求比较严格，有长度比例地用带箭头的两段以上线段表示力的大小方向作用点，线段的长度表示力的大小，还要在图旁边画上标尺，就是标清楚一格线段表示多大的力用一根带有箭头的线段来表示力的三要素的方法。（力的图示要求严格，一般只作力的示意图）7.测量工具：测力计（或弹簧秤）8.力的分类：按性质分：重力、弹力、摩擦力、分子力

3、、电场力、磁场力等。按效果分：压力、拉力、下滑力、动力、阻力、回复力、向心力等。例关于力的概念下列说法正确的是（）A.只有一个物体也能产生力的B.一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触C.比起不接触的物体之间也可能有力的作用D.彼此接触的物体之间一定有力的作用课堂小练习1.力的国际单位是__________，简称__________，用符号__________表示2.任何力的作用效果都与力的大小、__________和__________有关。3.如果只在受力物体上沿力的方向画一个箭头，表示物体

4、在这个方向上受到了力，这种表示力的图叫力的____________.4.请你判断下列说法正确的是（）A．物体受到力的作用，运动状态一定改变。B．竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力。C．物体只有相互接触才会产生力的作用。D．同一个物体既可以是施力物体也可以是受力物体。5．下列关于力的说法正确的是（）A．一个力可能有两个施力物体　　B．力的三要素相同，作用效果一定相同C．物体受到力的作用，其运动状态未必改变D．物体发生形变时，一定受到力的作用6.一个物体受到三个力的作用，它

5、们的图示如图所示，下面正确的说法是（）A． 这三个力都相等B． 这三个力中只有F1和F2相等C． 这三个力都不相等D． 这三个力，必定有三个施力物体和三个受力物体7.下列现象中运动状态没有改变的是()A．地球同步卫星静止在地面某一点的上方B．火车在乎直的轨道上匀速行驶C．一个物体做匀速圆周运动D．钟的来回摆动6.下述几个力中，最接近1N的是（）　　　A.托起2个鸡蛋所用的力B.抱起一只小牛所用的力　　　　　C.提起20个鸡蛋所用的力D.抓起一只鸡所用的力【课后习题】1.当用手向上提水桶时，受力物体

6、是_________，施力物体是__________；同时手也受到水桶向下的拉力，此时受力物体是_________，施力物体是__________。2．气球经吹气后体积变________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变________了；用手压馒头，馒头变__________了；这些现象都说明力可以改变物体的________.　3．弓箭手在拉弓射箭的整个过程中，拉力改变了弓的_______，弹力改变了箭的_______。　4．下列运动中运动状态改变的是__________________，运动状态

7、不变的是______。　A人造卫星绕地球运行；B皮球竖直向下与地面碰撞后弹回；C物体从静止开始竖直下落；D自行车保持5米／秒速度不变沿平直公路运动5.人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明_____________________。6.画出杯子对桌子20N的压力，和人对桌子水平向右、大小为70N的推力。二、力的作用是相互的1.一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这一个物体有力的作用，因此力的作用是相互的。小活

8、动：用手压铅笔尖，手的感觉是。思考：如果两个学生在讲台穿旱冰鞋互推，你看到看到的现象是。两手分别拿气球并相互挤压，看到的现象是。2.两个物体发生相互作用时，施力物体同时也是受力物体；物体间的相互作用分别作用在这两个物体上它们大小相同，方向相反。例　用船桨向后划水时能使船向前运动，试从力的作用上解释船为什么会向前运？课堂小练习　1．放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力相同的是（）A.作用点B.力的大小C.力的方向D.力的大小和作用点　2.用力拉弹簧，弹簧就伸