49-林学与园林学院团总支规章制度

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1、林学与园林学院团总支规章制度团总支是先进青年的群众组织,作为党的助手和后备军,担负着团结和教育广大青年学生,执行党的青年工作方针,创造性地开展工作的职能,引导和团结广大同学朝着健康向上的方向发展。为了保证学院共青团工作的顺利开展,特制定以下规章:第一章总则第一条共青团组织是先进青年的群众组织,是团结教育青年的核心,是党联系青年的桥梁和纽带,是学校教育管理改革发展的重要力量,是校园文明建设的突击队和生力军。第二条共青团工作要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面实施素质教育,努力培养有理想、

2、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。第三条共青团工作的基本任务,是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装团员青年,不断深化爱国主义、集体主义和社会主义教育;加强青年文明习惯的养成教育、公民道德教育和创新精神教育,引导青年为中华民族的伟大复兴而发愤学习,努力工作;根据专业特点有针对性地开展多种形式的学习、文体竞赛活动、第二课堂活动、社会实践活动,丰富和活跃校园文化;表达青年意愿,维护青年的合法权益。第二章团干培训制度  团干是团的工作骨干,作为一名好的学生团干部,一定要具备良好的素质,包括完备的知识结构,精湛的业务知识,务实的工作作风,有良好的人

3、际关系和活动能力,较强的语言表达能力和管理能力等等。搞好团干队伍建设的最主要、最直接的方法:  1.要促使团干培训制度化、正规划和经常化,使基层团干队伍永葆青春活力。  2.积极组织支部书记和宣传干部特别是新生团支书和宣传干部参加校团委团干培训班,使干部掌握岗位业务知识和技能,不断丰富知识结构,提高自身素质。  3.各专业团支部定期举办各类培训活动、经验交流会,以期取得良好效果。第三章例会制度  1.部长工作例会:学生分会干部、团委委员例会定期每周召开,学生会干部、团委委员都必须出席。例会由办公室通知召集。会上学习上级文件,通报工作情况,探讨近期工作计划,学习团

4、的工作知识,加强自身建设,提高理论水平,能正常开展各项活动。例会由学生会主席主持,由办公室记录。参加例会时需要佩戴工作证或校章,各团干须做好工作笔记。有事须向办公室请假。  2.各班例会:各部门例会定期每两周召开一次,由各部门部长或副部长主持,各所属学生会干部、班干部都要参加,进行工作经验交流,部长指导各班解决实际工作中遇到的问题,进行各班、团干培训。地点与时间由各部门机动决定。  3.学生分会干部、团委委员会议:定期每月召开一次,传达学校的有关精神,布置各项工作。针对当月的工作情况得失,总结经验,指出不足和今后努力的方向。第四章考勤制度  1.团总支、学生分会

5、干部,各班团干在参加例会及活动时,必须依时出席,如有事应办好请假手续。  2.团总支、学生分会干部在一学期内无故缺席两次以上,无故迟到四次以上,取消“优秀团干”的评选资格。  3.基层团干、学生分会干部在一学期内无故缺席三次以上,无故迟到五次以上,取消“优秀团干”的评选资格。 第五章公章制度  1.共青团公章是共青团权威的象征,应当严肃使用,私人私事不得借用。  2.公章由团总支老师保管,全面负责。  3.由团总支颁发的文件,一律要加盖公章,否则无效。第六章财务管理制度  1.团总支活动经费、团费由团总支老师全面负责保管、调配和做好经费使用登记。  2.各部门举

6、办活动所需要的经费,必须提前一周向书记递交书面申请或报告,并附活动的具体方案。  3.报销凭证(发票)要写明款项用途、经手人的姓名,经团总支老师审核后方可报销。  4.团总支使用经费五十元以下可直接通过老师领取,一百元以上需上报预算经同意才能领取使用。  5.经费使用以节俭为原则,按计划进行。  6.报销凭证由管理帐簿人员统一存放。第七章工作档案管理制度  1.团总支必须不断完善工作档案管理制度,使其日益规范化、制度化。  2.借阅时要向秘书处递交借条,经秘书长同意签字,由秘书登记且由秘书陪同方可借阅。若有遗失应及时向秘书处汇报。  3.借阅期限一般不超过两周,

7、如有特殊情况须延长借阅期,应办理续借手续补写借条并注明“续借”。一般不允许续借两次。  4.工作档案应定时进行整理、入档。第八章工作计划和总结制度  1.团总支各部门、团支部都必须制定长期(一年),中期(一学期)的工作计划和近期活动的具体计划,并做好相应总结。  2.团总支各部门、团支部的工作计划要在活动前一周上交办公室处,活动结束需上交活动总结。大型活动工作计划在活动开展前两周上交。工作总结要在活动后一周内上交。第九章团员、团干档案管理制度  1.新生团员的组织关系必须在校团委规定的时间内转入。  2.团员、团干在校期间的表现、所受的奖惩,必须建立档案,归入团

8、员档案。  3.团总支要

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