人教版历史必修第二单元第课《罗马法的起源与发展》教案

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1、第6课《罗马法的起源与发展》一、教材分析：1.教学内容高中课程标准实验教科书历史必修①第二单元《古代希腊罗马的政治制度》第6课《罗马法的起源与发展》（人民教育出版社）。2.教材地位沿着西方政治文化上溯其源头，就是古希腊、古罗马。古希腊人以其睿智创造了两个名词“公民”“民主”，影响了直至今天整个西方的历史。而古罗马的法律不仅是人类文明的宝贵遗产，其中所蕴含的“公平、公正”的原则虽有时代和阶级的局限，但至今仍然是人类为实现它而追求的法律目标。同时通过本课的学习也为下一个单元《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》作了铺垫。二、教学目标：知识与能力（1）了解罗马法的起源和发展，知道罗马

2、法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。（2）通过断案、阅读，培养理性分析、综合归纳的能力，理解法律在人类社会生活中的价值。过程与方法查阅资料，通过个别案例来寻求罗马法律的区别和联系，形成用历史唯物主义观点观察问题和探究学习的习惯。情感态度与价值观（1）体会古代罗马法闪烁着人文主义的光芒。（2）通过罗马政治制度对近代革命、近现代法律和制度产生的巨大影响，认识前人优秀成果的巨大价值。三、教学重点难点：1．教学重点：罗马法的的主要内容和影响。2．教学难点：罗马法的起源与发展。四、教学方法：1．教学手段：引入案例，充分运用多媒体，精选图片资料，引导学生把教材的重点、难点搞清楚。2．

3、教学方法：自主学习法、以案说法、合作探究法。3．教法特色：利用4个案例，将罗马法发展的五个阶段串连起来，并对应罗马帝国的发展过程，使学生理清线索。五、教学过程：[导入新课]先通过大量丰富的图片向学生展示古罗马恢弘的历史，然后相互讨论：是什么造就了古罗马如此的辉煌？古罗马建立过一个庞大的地跨欧、亚、非三洲的大帝国，帝国的维系主要是依靠两大支柱，一是所向披靡的罗马军团，二是博大缜密的罗马法律。那么什么是罗马法？它对维系罗马帝国的统治起到了什么作用？罗马法又散发着什么样的魅力以至影响至今呢？带着这些疑问，今天我们一起学习“罗马法的起源与发展”。[新课推进]（一）罗马法的形成过程:1．习

4、惯法案例1：查尔斯是一个仁慈善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立下遗嘱(公元前501年），把他一半的财产捐给那些跟随他作战死亡士兵的家人。但查尔斯死后，他的家人却不履行查尔斯的遗嘱，死亡士兵的家人因此告上了法庭。问题探究：法官会怎样判决？为什么？合作学习：法官会偏袒查尔斯的家人。因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法，无形中为法官故意压迫平民，袒护贵族提供了方便。多媒体显示：习惯法（1）含义：是未经政府明确承认而被一般人所接受并默认的社会生活中相互关系的社会规则。（2）局限：由贵族担任的法官，常常随心所欲地解释法律，保护自己，损害平民利益。问题探究：如果还是这个案例，根据

5、《十二铜表法》，法官会怎么判？合作学习：根据《十二铜表法》第五表：死者的财产需按其遗嘱进行处理。查尔斯一半的财产将捐给那些跟随他作战战死士兵的家人。2．《十二铜表法》（1）原因：前449年，平民反对贵族的斗争。（2）内容：涉及公法与私法、刑法与民法、氏族继承与遗嘱等。（3）标准：第一部成文法的诞生。（4）进步性：审判量刑皆有法可依，平民利益得到保护。（5）局限性：保留了一些较野蛮的习惯法。课件展示：《十二铜表法》及《十二铜表法》第三表、第八表、第十一表，合作探究：①这些条文，反映出当时罗马国家怎样的社会性质和状况？②这些法律的适应范围？3．公民法（1）内容：适用范围主要限于罗马公

6、民用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，被称为公民法。（2）范围：限于罗马公民。（3）作用：调整罗马公民之间的关系。案例3：古罗马大将凯撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥一见钟情，两人还有了一个私生子。当凯撒归国执政后（前49年），克丽奥携儿子赴罗马与凯撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。问题探究：请问法官会判给克丽奥和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？这种现象怎么解决的？合作学习：不会判其享有罗马籍。因为《公民法》限于罗马公民。发展到万民法时得以解决。4．万民法（1）内容：万民法的适用范围是罗马统治范围内一切自由民。课件展示：屋大维图，教师简述罗马共和国向外扩张的过程。问题

7、探究：版图扩大后的统治阶级遇到了怎样的麻烦呢？学生（自主学习）：A、随着版图扩大，不同民族之间出现新矛盾，特别是征服者与被征服的矛盾。B、商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中出现了许多新问题。C、对外战争获得大量奴隶，为了更有效地保护奴隶主的利益，迫切需要完善法律制度。（2）万民法产生的原因案例4：卢斯是君士坦丁堡的一个的经营航运的小商人，公元565年，他向高利贷大商人加图借贷5000枚金币，并立下了契约半年后归还6000枚金币，可是卢斯下半年经营不善，无力还钱。为此加图告上法