电子技术交通灯控制电路设计

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1、课程设计(论文)题目名称交通灯控制电路设计课程名称电子技术课程设计学生姓名谢隆学号0841229249系、专业电气工程系及其自动化指导教师李海娜2010年1月17日4邵阳学院课程设计（论文）任务书年级专业08电气自动化学生姓名谢隆学号0841229249题目名称交通灯控制电路设计设计时间2010.12.6-12.17课程名称电子技术课程设计课程编号121202306设计地点电气楼电子实验分室、机房一、课程设计（论文）目的通过课程设计，使学生加巩固和加深对电子电路基本知识的理解，学会查寻资料、方案设计、方案比较，以及单元电路设计计算等环节，进一步提高学生综合运用所学知识的能力，提高分析解决

2、实际问题的能力。锻炼分析、解决电子电路问题的实际本领，通过此综合训练,为以后毕业设计打下一定的基础。二、已知技术参数和条件用中小规模集成芯片和电子元器件设计并制作一交通灯控制电路，具体要求如下：1、要求东西方向车道和南北方向车道两条交叉道路上的车辆交替运行，每次通行时间都设为主道45s，支道25s，时间可设置修改。2、在绿灯转为红灯时，要求黄灯先亮5s，才能变换运行车道。3、东西，南北方向的车道除了有红、绿、黄灯指示外，每一种灯亮的时间都用显示器进行显示（采用倒计时的方式）。4、同步设置人行横道红、绿灯指示。三、任务和要求1.按学校规定的格式编写设计论文。2.论文主要内容有：①课题名称。

3、②设计任务和要求。③方案选择与论证。④方案的原理框图，总体电路图、布线图，以及它们的说明；单元电路设计与计算说明；元器件选择和电路参数计算的说明等。⑤用protuse或其它仿真软件对设计电路仿真调试。对调试中出现的问题进行分析，并说明解决的措施；测试、记录、整理与结果分析。⑥收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。4四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等）张克农主编.《数字电子技术》.高教出版社出版.第一版.2006年彭介华主编.《电子技术课程设计指导》

4、.高教出版社出版.第一版.2002年曾建唐主编.《电工电子基础实践教程》.机械工业出版社.2002年康光华主编.《电子技术基础》.高教出版社出版.第四版.1999年电子电工实验室可以提供的主要仪器设备：示波器　型号规格VP-5220、电子学习机　型号规格WL-V、万用表　MF10；以及分立元件、或中规模集成芯片。五、进度安排2010年12月6日-7日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求；2010年12月8日-9日：总体方案设计，方案比较，选定方案的论证及整机电路的工作原；2010年12月10日-15日：单元电路设计，参数计算，元器件选择，电路图；2010年12月16日；整理书写

5、设计说明书2010年12月17日：答辩六、教研室审批意见教研室主任（签字）：年月日七

6、、主管教学主任意见主管主任（签字）：年月日八、备注指导教师（签字）：学生（签字）：4邵阳学院课程设计（论文）评阅表学生姓名谢隆学号0841229249系电气工程系专业班级08电气一班题目名称交通灯控制电路设计课程名称数字电子技术一、学生自我总结在设计过程，经常会遇到这样的情况，就是心里想老着这样的接法可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了。所以这几天不管是吃饭还是睡觉，脑子里总是想着如何解决这些问题，如何想出更好的连接方法。不过说也奇怪，整天想着这些问题，脑子和身体却一点都不会觉得累。或许是那种渴望得

7、到知识的欲念把疲劳赶到九宵云外去了吧！学生签名：年月日二、指导教师评定评分项目平时成绩论文答辩综合成绩权重304030单项成绩指导教师评语：指导教师（签名）：年月日注：1、本表是学生课程设计（论文）成绩评定的依据，装订在设计说明书（或论文）的“任务书”页后面；2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。4摘要城市交通控制系统是用于城市交通数据监测、交通信号灯控制与交通疏导的计算机综合管理系统，它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。通过采用数字电路对交通灯控制电路的设计,提出使交通灯控制电路用数字信号自动控制十字路口两组红、黄、绿交通灯的状态转换的方法,指挥

8、各种车辆和行人安全通行,实现十字路口交通管理的自动化。在本次课程设计里，将以传统的设计方法，利用数字电路的基本知识，来实现一个简单的交通信号灯控制系统。关键字：脉冲发生器；移位寄存器；计数器；数码显示管；信号灯4目录摘要............................................................1一系统论述21.1原理框图21.2设计思路22单元电路设计与分析32.1秒脉冲发生器32.2主