家长会班主任发言稿初一.doc

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1、家长会班主任发言稿初一  家长会班主任发言稿初一的范文有哪些?以下是小编收集的关于《家长会班主任发言稿初一》的范文,仅供大家阅读参考! 敬爱的家长、大家好!   欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七(2)班的第一次家长会,在此我谨代表七(2)班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。开学将近一个月了,为了一个共同的目标,我们今天相聚在一起,来共同探讨如何更好教育子女。   首先、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心,多劣给其语言鼓励。   你们义的孩子本学期进入新学校备,新的环境、新的起点。传在他们心里都抱有同一个议目标,考

2、上自己心目中的垣理想高中。这种心理是纯喘洁的,不带有任何瑕疵的咱。不论学生以前基础如何麻,我们必须以良好公正的早心态去看待自己的孩子,销帮助他们改变以前失落、煤内疚、自卑的心理。   蕊如何改变孩子对待学习的惟态度,作为家长我们要做蝎到:更多的鼓励,帮助学舆生恢复自信心;更好的引腰导,帮助学生寻找适合自抛己的学习方法;更加的体龄贴关心,是学生搞好学习尾的必要保障。一定不要出姬现过多的指责及放弃性的搁语言刺激。譬如:你不行徘就给我把初中糊完;你看摔你都笨的要死,成绩那么乙差,不如回来打工算了等腰等之类的话。   作为七懦年

3、级学生正处于青春发育弘期,这个年龄段的学生最躇容易产生逆反心理。过多隐的指责、辱骂、以及打击洽孩子的语言,只会更加刺正激他们的心理,产生厌学裴的情绪,那样就很难教育佑好他们了,最终走向歧途仇。   其次、在孩子学习戍方面,我们家长应从以下歇几方面做起:   (1)屯、多鼓励。譬如:你哪些墒科目不错,要更上一层楼秒;哪些科目差,要多加强孩之类的话语。   (2)邢、多提醒督促孩子,学习居要持之以恒按照自己设定椒的目标,坚持不懈。并提勃醒孩子当天有没有完成自谣己规定的任务,帮助孩子沫养成自觉学习的习惯。  嗽 (3)、多关心

4、体贴孩忻子。作为父母你们有多少具人每天能走到孩子的写字花桌前,过问孩子的学习情锨况。也许我们很多父母会望说工作太忙哪有时间,但迅你们有没有想过或许你的困一两句关心体贴的语言会属改变你孩子的一生。反之锣作为父母你将会付出千百庚倍的辛苦,更重要的是你驾要承受心理的痛苦。因而炙我希望父母能多关心孩子劳的学习、多和孩子谈谈心糯,了解孩子的困惑,及时轧帮助其解决。   (4)尹、多观察、开导子女帮助三孩子解决疑问。我们家长兰应该每天抽一定的时间去贮了解孩子想什么、在学习为上有没有困难或疑惑。有晕的家长要说了我们没文化赌,怎么帮助孩

5、子。说的不出错,但不一定要你们解决咱啊,要想办法事在人为嘛菲。我们很多学生因为顽皮威或年龄小自律能力特差,打因而学习方法欠缺,每天燃顶多帮老师布置的作业完层成,也就不知干什么了,湛久而久之学习很难得到提猪高。像这样的孩子,家长匆应该每天抽一定的时间去钉了解孩子,并帮助他们。妇譬如:多督促其复习、预霞习情况,多帮助孩子听默囤写,督促其做一些课外资宰料。特别要提醒孩子带给衍老师批改。   (5)、沽初中学习与小学不同,科容目多、内容深是其最大特谣点。对于好多学生不适应寅,我们一定要帮助孩子适旨应初中学习。譬如:每天替多了解孩

6、子学习情况,发腺现其疑问或难题。即使我狂们不会解决,但可以提醒艺学生找其他人帮忙,或者位督促学生第二天找老师帮摈忙,这样可提高学生问问圾题的勇气。第二天在检查窖学生看其解决有没有解决种,帮助学生养成善于思考溃的习惯,更重要的是杜绝召孩子养成不劳而获的习惯谷(就是抄袭的习惯)。  戏 总之为孩子创造一个好鸣的学习环境,养成一个好真的学习习惯是我们所有家筷长及教师共同承担的任务噎,少了哪一方都是不完美剐的。希望以后各位家长能存与我们教师多多沟通交流在完成共同的愿望,谢谢大翟家。 尊敬的各位家长: 你柔们好!   首先,我代表

7、尾七年级()班全体任课教牙师欢迎你们的到来!感谢普你们能从繁忙的工作中抽看出时间来参加本次家长会柱。   家长会是一个老师廖与家长们交流的平台,它郴的作用主要是加强家校交孔流,相互沟通,共同提高寡学生的学习成绩。一次务评实的家长会的意义是很大舵的,它有利于家长对孩子食进行监管,有利于老师对藤学生进行教育,也有利于貌学校从宏观上统一管理,肃最终是有利于学生的成长琉。我希望各位家长能对家咽长会的这些价值有一个正汉确的认识,不能总认为学胆生的教育是学校的事,是方老师的事,自己只须负责匿后勤,学习上的事与自己酷无关。不要认为家长

8、会开坏与不开无所谓。如果你无斯可奈何地到会,心不在焉愉地听会,匆匆而来,急急迢离去,人在会场,心在工抡地,左顾右盼,手机不断践,亦或在会场上大声喧哗窃,旁若无人,那么,我很瞩难想像你能对你的小孩有著多少投入。在这里我想说坞的是,学生良好的学习成卖绩应该是和谐的教育管理舀的结果。怎样才能做到和隐谐呢?当是老师、家长和渺

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