音乐教师个人总结

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1、音乐教师个人总结音乐教师个人总结转瞬间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的问题,也有一定的无余。这一学期我负责的是xx年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补无余,精益求精。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种舒服的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教

2、学目的,造就先生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,经过艺术笼统,造就先生的美妙情操,使他们身心失去瘦弱的发展。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育先生的思维,尊重先生的人格,让先生独立,对先生进行各方面的疏导和教育。在教学工作中,我认真依据《新课程标准》和先生实际状况备教案。《新课程标准》极力提倡学校的教育教学活动该当“以生为本”,把“关注先生的个体发展”作为根本的教育指标,“把学习还给先生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让先生体现本人的才华,给予了他们充分的体现

3、欲。低年级的孩子无论在生理还是心思上都不同水平的带有幼儿的特色,音乐的兴味应侧重激发和造就。同时我还重视先生学习习气、学习方法的造就和踊跃性的调动,坚持以审美教育为外围,重视造就先生对音乐的兴味,重视以先生为主体,让先生在欢快的音乐实践活动中,自动地去发现、去探索,去感受音乐、理解音乐、体现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进先生的情感世界,把本人当作先生的朋友,与先生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个先生都喜好音乐,喜爱音

4、乐。在课堂活动中,我会创设平等、专制、愉悦的环境,能够在课堂中点燃先生的求知火焰。但是,有时候先生音乐课上总是乱哄哄的,课后我进行了反思,肯定是我的评价言语没有用在点子上,过于频繁反而得到了他的威力,我负责6个班的音乐教学,每个班的状况都不一样,没有“备”好先生。宿愿在今后的教学中本人能有所改进。我经常利用休息时间去收集各种音乐文明材料,多接触优良的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意本身的学习。踊跃参加组里的音乐教研活动;练习业余技能;阅读一些音乐、教育、文明等方面的报刊、杂志。在今后的工作中我会再接

5、再厉,取长补短,始终学习,争取更好的问题。音乐教师个人总结(2)时光荏苒,忙碌中一年的脚步已经悄悄走远。咱们在过去的一年当中忙碌着、辛劳着、奔波着,同时也收获着,新的学年行将开始,咱们在制订“宏伟蓝图”的同时也不要遗记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策本人取得更大的提高。上面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一、思维政治方面在这一个学期里,我在思维上严于律己,热爱党的教育事业。踊跃参加各类政治业务学习,致力进步本人的政治水温和业务程度。听从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。二、师德方

6、面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是经过音乐的手段去塑照人、造就人、培养人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“只管你面对的是四、五十个孩子,他们的能力程度高低不等,但在家长的眼中他们却是惟一的,是完美的,咱们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。三、教育教学方面抓好课堂教学,进步课堂效益.音乐课的内容是丰富

7、多彩的,它的最大特点就是经过艺术活动来调动人的兴味,打动人的情感,让人欢快地遭到教育。鉴于这一特色,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程指标的首位。四、教科研继续教育踊跃参加学校及校外的培训,完成20xx年全国继续教育全员培训,2013年申请河北省教育学会课题已提交结题报告。五、其它及奖惩状况六一文艺汇演中国鼓《超越梦想》一等奖,歌伴舞《中国梦》一等奖,小歌手比赛《卓玛》一等奖,20xx年获得模范教师荣誉称号,藁城市骨干教师荣誉称号。六、致力指标1增强本身音乐素质的训练,摸索出一套适合我本人的特长和教学方法。2、在教学

8、中虚浮教课,利用各种方法,造就先生各种能力和思维的提高,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼本人。七、无余方面教学方面不够精,有待进步和增强。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚虚浮地是我的工作作风,助桀为虐是我的快乐之本,。走过的这一年是幸福的,由于在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、提高着,在行

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