苏教版九年级思想品德第一学期期中复习练习(二)2011.10

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1、湖塘实验中学初三思想品德教·学案系列NO.17初三政治期中复习练习（二）2011.10（第4～5课）班级姓名【基础知识复习】：第4课学会合作1．是合作的前提，是分工的必然结果。2．合作可以使人们相互，相互，增强团结；可以，最充分、最有效地使用人力和资源，做到，。可以互利互惠，。3．助人与自助是人类合作的一种方式，帮助别人就是。4．是良好合作的前提。5．我国是一个发展中国家，人口多、底子薄，要把有限的人力、物力、财力集中起来，加快社会主义现代化建设，只有依靠才能成功。在我们社会主义国家，在根本上是一致的。6．在我国社会主义现代化建设中，必须切实加强，促进区域经济协调发展

2、。7．在当代，随着科技迅猛发展，步伐加快，各国都努力扬长避短，积极参与国际分工，不断加强，以达到更快、更好地发展自己的目的。同时，各国也面临着许多，需要在各个领域加强合作与交流。8．在社会生活中，我们不仅要树立强烈的意识，增强“”精神，而且要学会的方法，培养善于合作的良好品质。9．有效合作首先要10．团队的核心和灵魂是。11．合作中出现分歧和矛盾是难免的，关键是。12．区分正当竞争和不正当竞争的依据是、和。13．人是竞争的主体，各种竞争归根到底是。14．竞争中还要正确认识和处理合作与竞争的关系，只有在，在，才能取得事业的成功。第5课与诚信同行1．诚信，也就是。是为人处

3、事的基本准则。2．诚信政府是建立的基础。3．诚信不仅是一种，更是一种；不仅是一种，更是一种。就个人而言，诚信是高尚的；就企业而言，诚信是，是，是；就社会而言，诚信是正常的、；就政府而言，诚信是良好的。当前我们要切实加强以为重点的公民道德建设，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚。4．做诚实的人，应该从做起。、、。5．这也是诚实守信品质的基本要求。期中复习（二）第4页共4页湖塘实验中学初三思想品德教·学案系列NO.176．保护自己隐私的同时，也要自觉地尊重。尊重和保护他人的隐私，实际上也是尊重的表现。7．在对外交往中，既要，又要；既要珍惜，更要维护。【问题探究训练】：1

4、.诚信是市场主体的一种重要社会资本，无论任何个人和部门、企业，只有诚实守信才能赢得良好信誉。但也有人认为：“社会上种种诚信缺失的行为，导致了严重的社会信用危机。因此，个人守信是没有意义的。”请回答：（1）从个人和社会关系的角度，谈谈个人守信对建设诚信社会的重要作用。（5分）（2）你准备如何做一个诚实守信的人？（6分）2.2008年9月25-28日，我国“神舟七号”载人航天飞行胜利实现“准确入轨、正常运行、出舱活动圆满、安全健康返回”的目标。请看“中国载人航天工程网”的几则报道：报道一：改革开放30年来，我国国内生产总值由1978年的3624.1亿元上升到2007念得2

5、46600亿元。2007年用于研究与试验发展的经费达3664亿元，比上年增长22%，占国内生产总值的1.49%。报道二：“神舟七号”有六大技术突破，其中关键的是突破了载人飞船气闸舱、舱外航天服和航天员的地面训练等技术。期中复习（二）第4页共4页湖塘实验中学初三思想品德教·学案系列NO.17报道三：载人航天工程是一个综合系统工程，广大航天人自觉坚持统筹兼顾、全面协调，把各参研参建参试单位之间的协同配合作为任务顺利实施的重要保证，着力确保各大系统、各个环节运转的高效有序。结合上述三则报道，运用所学知识归纳“神舟七号”载人航天试验能取得圆满成功的原因。（6分）3．海尔成立于

6、1984年，前身是一家濒临倒闭的集体小厂，目前海尔集团已发展成为营业额超千亿元的大规模跨国企业集团。让我们通过三个小故事来探寻海尔发展的奥秘。故事一：“砸冰箱”事件。1985年，张瑞敏从消费者的信中发现了产品存在质量隐患，检查库存的400台冰箱，发现76台有缺陷。当着全体工人的面，他亲手砸毁了不合格的76台冰箱。故事二：洗地瓜的洗衣机。1997年10月份，张瑞敏去四川出差，听当地人说海尔洗衣机质量不好，后来查清原因是当地人用洗衣机洗地瓜，洗衣机经常被泥沙堵塞。海尔科研人员针对当地农民的需要，将洗衣机进行了改造，上市后受到欢迎。目前，海尔累计申请专利突破7000项（其中

7、发明专利1234项），平均每天为用户开发两个新产品。故事三：世界的海尔。2002年2月，与日本三洋株式会社的合资企业“三洋·海尔”正式成立，由此海尔产品通过三洋的销售网络正式进入家电王国日本。2004年3月，与英特尔联手，首批海尔电脑登陆法国市场。目前，海尔旗下的企业已遍布美国、日本、欧洲、亚太、中东等30多个国家和地区。请联系材料和所学知识，回答：海尔的发展之路对我国其他企业参与市场竞争有何借鉴意义？（9分）期中复习（二）第4页共4页湖塘实验中学初三思想品德教·学案系列NO.174.以下为某同学写给“阳光驿站”心理咨询室的一封信。请运用所学知识，给