科学研究与沟通协调能力提升

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1、一、判断题(每题1分)1.协调更多的时候都表现为内部关系和利益的整合。 正确 错误2.协调更多的时候都表现为内部关系和利益的整合。 正确 错误3.测量是根据一定的规则，将数字或符号分派于研究对象的特征之上，从而使自然、社会等现象数量化或类型化。 正确 错误4.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。 正确 错误5.分析即从未知到已知，从局部到全局的逻辑方法。 正确 错误6.根据沟通基本问题探讨，人际沟通在减少的原因是人类社会已经步入信息化、网络化时代。 正确 错误7.中国的中医理论完全适用于组织管理。 正确 错误8.倾听是获取智慧的第一步。 正确 错误9.在对上

2、司提建议的时机与技巧时要注意领导的心境与神态；多献可，少加否。 正确 错误10.论文是科研工作者在科学研究、科学实验的基础上，对专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析和阐述。 正确 错误11.规范性是科技论文的标准化特性和结构特点。 正确 错误12.三审三校审读制是用来提高论文质量和期刊的出版质量的一个监控机制。 正确 错误13.作者投稿不需要根据内容的定位，只需要随意投给出版社就行。 正确 错误14.沟通就是发现共识、发展共识、传播共识的行为和过程。 正确 错误15.米勒在赫德基础上对科学素养做了进一步概括，从当今科技社会的背景下提出科学素养的三个维度。 正确 错误

3、16.系统芯片的设计方法及其电子设计自动化关键技术研究是经国家基金委组织专家论证立项的第二个信息领域的重大国际合作项目。 正确 错误17.英国学术监督主要依靠学者自律，对不端行为的处理有一套比较完备的规则。 正确 错误18.在建议、实施或报告研究时发生的捏造、篡改、剽窃、欺骗行为及严重背离科学共同体公认规则的其他行为，或者违反与研究行为相关的其他规定的行为”这是美国1998年对学术不端行为的新定义。 正确 错误19.欧洲科学基金会（ESF）和全欧科学院（ALLEA）通过组织系列研讨会而制定的本行为准则是自我约束的规则，而不是法律的一部分。 正确 错误20.设计科学实验时对实验结

4、果的假设都必须完全客观。 正确 错误二、单项选择(每题1.5分)21.（）是创新的基础。 A、技术 B、资本 C、人才 D、知识22.科研课题一般指以探索发现或应用开发为目标，以解决（）问题为目的。 A、理论知识 B、科学技术 C、思想认识 D、创新实践23.下列属于国家级课题的是（）。 A、国家社科基金课题 B、国家自科基金课题 C、国家软科学研究计划 D、以上都对24.科学方法一般指从（）的视角，将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。 A、科学 B、实践 C、社会 D、哲学25.（）是指协调各方面对面工作研讨或事项交流。 A、直面协调 B、借助媒体协调 C、会议协调 

5、D、个别谈话协调26.根据漏斗理论，别人对于你所讲的，听懂了（）。 A、1 B、0.8 C、0.6 D、0.427.根据沟通基本问题探讨，党的十七届四中全会曾经把推动科学发展和（）作为领导干部能力建设的两项重要内容。 A、中国梦 B、全面建成小康社会 C、实现现代化 D、维护社会稳定28.沟通基本问题探讨这讲中扁鹊三兄弟行医的案例中，揭示的规律不包括（）。 A、预防第一 B、警醒第二 C、猛攻第一 D、猛攻第三29.（）是指团队所承担的各项任务，都能统筹兼顾、彼此促进、协同发展、相得益彰，而不是顾此失彼、挂一漏万。 A、个人的和谐 B、群体的和谐 C、事的和谐 D、人和事的和谐

6、30.沟通的基本流程排序正确的是（）。 A、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况 B、确认对方已收到信息—确定需要传递的信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况 C、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况—验证对方对信息的理解程度 D、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—考察对方对信息的落实情况—了解对方读信息的认同程度31.以下不属于沟通特别技巧的是（）。 A、谨慎小心 B、

7、换位思考 C、真诚赞美 D、善意批评32.以下不属于沟通特别技巧的是（）。 A、谨慎小心 B、换位思考 C、真诚赞美 D、善意批评33.以下体现策略的不属于机动灵活的是（）。 A、对指示一呼百应 B、既报喜也报忧 C、陈述理由充分 D、提出建议具体34.归纳是指通过一些个别的经验事实和感性材料进行概括和总结，从中抽象出一般的（）的一种科研方法。 A、公式 B、原理 C、结论 D、以上都对35.（）是整个文章的整体设计，不仅能指导和完善文章的具体写作，还能使文章所表达的内容条理化、系统化、周密