全国2004年4月高等教育自学考试护理学导论试题

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1、全国2004年4月高等教育自学考试护理学导论试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.综合护理中注册护士的主要任务是（）。A.负责制定护理计划B.负责分配护理任务C.负责实施护理措施D.负责为病人提供生活护理2.随着人口的增长和人口构成比的变化，在21世纪，下列人群的护理需求将会最明显增加的是（）。A.婴幼儿B.青少年C.妇女和儿童D.老年人和慢性病人3.与病人建立良好的护患关系，能够满足病人（）。A

2、.安全的需要B.爱与归属的需要C.生理的需要D.自我实现的需要4.在文化的冲突中，容易随着冲突而改变自身的是（）。A.文化的表层结构B.文化的深层结构C.心理积淀D.软文化5.人际沟通中的社会距离为（）。A.50厘米左右B.0.5-1.9米C.1.2-3.7米D.3米以上6.对于愤怒的病人，护士正确的做法是（）。A.回避B.指责C.漠视D.允许病人发泄并作出正面反应7.根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是（）。A.完美无憾对悲观绝望B.亲密对孤独C.精力充沛对颓废迟滞D.自我统一对角色混乱8.皮亚杰把

3、人的智力发育分为4个阶段，2-7岁儿童应为（）。A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期9.一个人到陌生的环境中生活（出国），由于语言、风俗习惯、信仰、社会价值观念等方面的改变而引起的心理冲突，这种压力源属于（）。A.躯体性B.心理性C.社会性D.文化性10.用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。A.潜抑作用B.补偿作用C.抑制作用D.升华作用11.罗依适应模式认为护理程序中一级评估的内容是（）。A.影响因素评估B.收集行为资料，并且判断行为是否有效C.将各种刺激分类D.识别主要刺激12.

4、下列符合奥瑞姆对自理概念阐述的是（）。A.自理是有目的，有意识的活动B.自理是指进食、沐浴卫生、入厕、修饰等日常生活活动C.自理能力具有稳定性，不易受其它因素影响D.自理能力是人天生就具备的13.进行护理程序中的"评估"应在（）。A.病人入院时B.病人出院时C.病人入院及出院时D.自病人入院时开始至病人出院为止14.实施健康教育中护患双向沟通符合的原则是（）。A.行政原则B.反馈原则C.因人施教原则D.符合实际原则15.健康教育示范法的优点是（）。A.适用范围窄B.容易组织C.有机会获得某项技巧D.提高病人的观察技巧16.帮助

5、病人家属应对悲哀正确的做法是（）。23全国2004年4月高等教育自学考试护理学导论试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.综合护理中注册护士的主要任务是（）。A.负责制定护理计划B.负责分配护理任务C.负责实施护理措施D.负责为病人提供生活护理2.随着人口的增长和人口构成比的变化，在21世纪，下列人群的护理需求将会最明显增加的是（）。A.婴幼儿B.青少年C.妇女和儿童D.老年人和慢性病人3.与病人建

6、立良好的护患关系，能够满足病人（）。A.安全的需要B.爱与归属的需要C.生理的需要D.自我实现的需要4.在文化的冲突中，容易随着冲突而改变自身的是（）。A.文化的表层结构B.文化的深层结构C.心理积淀D.软文化5.人际沟通中的社会距离为（）。A.50厘米左右B.0.5-1.9米C.1.2-3.7米D.3米以上6.对于愤怒的病人，护士正确的做法是（）。A.回避B.指责C.漠视D.允许病人发泄并作出正面反应7.根据艾瑞克森的心理社会发展学说，老年期发展的危机与转机的关键是（）。A.完美无憾对悲观绝望B.亲密对孤独C.精力充沛对颓废

7、迟滞D.自我统一对角色混乱8.皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，2-7岁儿童应为（）。A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期9.一个人到陌生的环境中生活（出国），由于语言、风俗习惯、信仰、社会价值观念等方面的改变而引起的心理冲突，这种压力源属于（）。A.躯体性B.心理性C.社会性D.文化性10.用理智的力量去控制自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的（）。A.潜抑作用B.补偿作用C.抑制作用D.升华作用11.罗依适应模式认为护理程序中一级评估的内容是（）。A.影响因素评估B.收集行为资料，并且判断行为是否有效C

8、.将各种刺激分类D.识别主要刺激12.下列符合奥瑞姆对自理概念阐述的是（）。A.自理是有目的，有意识的活动B.自理是指进食、沐浴卫生、入厕、修饰等日常生活活动C.自理能力具有稳定性，不易受其它因素影响D.自理能力是人天生就具备的13.进行护理程序中的"评估"应在（）。A.病人