用powerpoint制作电子贺卡

《用powerpoint制作电子贺卡》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、用PowerPoint制作电子贺卡》教学设计 一、教学目标知识目标：（1）幻灯片文字、图片、图形、艺术字、声音的插入。        （2）幻灯片背景和动态效果的制作。         （3）掌握制作新颖美观的电子贺卡的基本思想和步骤。   能力目标：（1）培养学生的综合应用能力、小组协作学习能力。         （2）培养学生一定的审美能力。情感目标：（1）利用所学的知识解决实际问题，从而渗透对学生的亲情教育。         （2）培养学生互相帮助、协作探究的团队精神。二、课型：提升课三、教学重点：贺卡元素（背景、图片、文字、声音

2、）的插入与动画编辑四、教学难点：灵活运用贺卡制作的方法、构思五、教学方法：1、演示法      2、自学法3、实践法      4、小组协作六、教学媒体：多媒体网络教室七、教学过程教学内容及环节教师活动学生活动一、知识回顾通过PPT放映上课讲授的内容“同学们好，上节课呢我们已经学习了PowerPoint软件的所有基本操作，包括……这结课呢我们将要把所学的内容进行很好融合。”唤起学生记忆回忆内容为本节课打下伏笔二、导入新课1、通过学生感兴趣的节日说起，引入本节可主题。“中国一年中有很多的节日，比如元旦、春节、中秋节、七夕情人节、父亲母亲节

3、、教师节等等。除了沉醉在过节的氛围中，给自己的亲朋好友送上祝福也是很重要的一部分！小礼物和小贺卡就是必不可少的一部分！今天呢，老师就将带领你们学习又简单又便捷的幻灯片电子贺卡制作。”2、展示电子贺卡相册，吸引学生，调动兴趣。然后交代学习任务，出示本课课题。“首先我们先来看几张漂亮的电子贺卡！电子贺卡不仅仅局限于纸质贺卡的视觉效果，还能插入音乐、视频等等声像技术。可谓制作简单环保又不失华丽的效果！”“那么，制作电子贺卡需要用到哪些步骤呢？”展示电子相册调动学生兴趣交代学习任务充满兴趣学生思考三、新课讲解展示贺卡制作流程明确贺卡内容收集贺卡

4、素材设置贺卡背景插入修饰图片输入祝福文字插入声音、视频设置动画效果保存贺卡利用课件教师讲解了解基本流程“那么，制作电子贺卡需要用到哪些步骤呢？明确贺卡内容（要明确这张贺卡是给谁的，在什么日子！比如父亲节给父亲做的贺卡，圣诞节送朋友的贺卡！以此来进行下一步操作）收集贺卡素材（互联网是一个庞大的信息库，你们可以从上面寻找任何你们所需要的素材资料）接下来的这些内容都是我们上节课学习过的ppt基本操作，我们本结课主要就是将这些所学过的零碎内容融合在一张贺卡中。接下来，我们就一起制作一张送给朋友的生日贺卡。”四、教师指导示范1、打开PowerPo

5、int程序2、贺卡背景的设置执行“格式→“背景”——下拉按钮——“填充效果”选项——“图片”选项——“选择图片”按钮——选择图片——插入——确定——返回对话框——应用（或全部应用）“颜色根据贺卡内容和送给谁来决定。贺卡的颜色搭配也很重要，同学们可以在网上查找有关颜色搭配的一些设计方案。老师这里也有一些颜色搭配的方案，同学们可以借鉴一下。”3、插入修饰图片（1）“插入”菜单——图片——来自文件——选择图片——插入（2）设置透明：右键——显示图片工具栏——设置透明色（3）调整大小、位置“插入一张适合做生日贺卡封面的图片，因为我们要做的是将生

6、日贺卡打开的效果图。”1、利用艺术字、文本框输入祝福文字“插入”菜单——图片——艺术字或“插入”菜单—文本框“接下来插入文字，因为你要引导收件人去打开这份贺卡。（为了方便起见，我就直接运用之前做好的文字图片。你们可以利用上节课讲的艺术字或文本框等方式来插入文字。）”2、插入自选图形“插入”菜单——图片——自选图形“选择矩形。这是制作翻开的贺卡背景。设置背景的颜色等属性。”6、导入贺卡的全部图片文字资料。7、进行本节重难点，设置自定义动画执行“幻灯片方映”——自定义动画“教师提示演示操作讲解重点  演示操作   制作生日贺卡打开程序 聆听

7、讲解识记要点   学生自学   观看制作过程、步骤因为贺卡想要呈现的内容方式全部由自定义的动画来设计。这样一张凌乱不开的幻灯片，在拥有动画后也会变得十分有趣有美妙。（可以将最大的贺卡背景至于底层方便选择；对贺卡封面，因为要设计打开的效果，所以选择退出——温和型——层叠——方向自左侧；背景选择进入——温和型——伸展——方向自右侧；提示文字和这张新型闪图，因为在打开贺卡后就已经不再需要了，所以设置退出——消失；然后贺卡内部的装饰的进入方式可以随便设置，例如礼物盒进入——弹跳；文字进入——浮动；生日蜡烛和文字进入——玩具风车；太阳进入——旋转

8、）。”8.插入音乐“插入”菜单——影片和声音——文件中的声音“自定义动画至于最顶，效果选项“效果”开始——从头开始；停止播放——当前幻灯片之后。” 五、课堂练习每逢佳节到来之时，让我们带着真挚的祝福送给我们