某110kv变电站电气主接线设计

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1、四川理工学院本科毕业论文四川理工学院毕业设计某110kV变电站电气主接线设计学生:张家春学号:09021040421专业:电气工程及其自动化班级:2009.4指导教师:伊业超唐玲四川理工学院自动化与电子信息学院二O一三年六月1四川理工学院本科毕业论文某110kV变电站主接线设计摘要:论文为110kV变电站主接线设计,根据任务书给定的条件来设计,其主要包括以下内容:在对各种电气主接线比较后确定本厂的电气主接线,对主变压器,厂用变压器、导体和重要电气设备进行选择,然后绘制主接线图、设备平面布置图、断面图、防雷配置图和

2、继电保护规划配置图。关键词:主接线;短路计算;设备选择;防雷保护;继电保护I四川理工学院本科毕业论文A110kVSubstationMainElectricalWiringDesignZHANGJiachun(SichuanUniVersityofScienceandEngineering,Zigong,China,643000)ABSTRACT:Papersfor110kVsubstationLordwiringdesign,TodesignaccordingtothespecificationofthegiV

3、enconditions,itmainlyincludesthefollowingcontents:aftercomparingtoallkindsofelectricalmainwiringtodetermineourfactorythemainelectricalwiring,forthemaintransformer,transformerfactory,conductorandimportantelectricalequipmentselection,andthendrawthemainwiringdia

4、grams,equipmentlayout,profile,lightningprotectionconfigurationdiagramandconfigurationofrelayprotectionplanning.Keywords:TheLordwiring;Shortcircuitcalculation;Equipmentselection;Lightningprotection;RelayprotectionIII四川理工学院本科毕业论文目录摘要1Abstract1I第1章引言11.1毕业设计目的意义

5、1第2章原始资料分析2第3章变电站电气主接线设计33.1电气主接线设计概述33.2电气主接线的初步方案选择设计33.3电气主接线的经济与技术比较73.3.1技术比较73.3.2经济比较73.3.3主变压器型式的选择73.3.4绕组数的确定73.3.5绕组变压器在结构上的基本型式83.3.6变压器容量的确定83.4本章小结9第4章短路电流计算104.1短路电流计算概述104.2短路电流计算过程124.3本章小结20第5章变电站导体和电器选择设计215.1电气设备选择的概述215.2主电气设备的选择和校验245.2.

6、1断路器的选择245.2.2隔离开关的选择275.2.3电流互感器的选择和校验305.2.4电压互感器选择315.2.5熔断器的选择33III四川理工学院本科毕业论文5.3本章小结34第6章屋外高压配电装置优化设计356.1高压配电装置概述356.2高压配电装置的优化设计376.3本章小结39第7章防雷保护规划设计417.1变电站过电压及防护分析417.2避雷器的配置规划与选择417.3变电站避雷针配置规划及保护范围计算427.4变电站接地设计447.5本章小结44第8章继电保护配置的规划设计468.1仪表与继电

7、保护配置规划概述468.2继电保护配置规划设计468.3本章小结49第9章结束语51致谢52参考文献53III四川理工学院本科毕业论文第1章引言1.1毕业设计目的意义毕业设计是完成教学计划、实现培养目标的一个重要教学环节,是全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能,对实际问题进行设计的综合训练,是培养学生综合素质和工程实践能力的教育过程。对学生的思想品德、工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响。毕业设计的目的、意义是:(1)巩固和扩大所学的专业理论知识,并在毕业设计的实践中得以灵活运用;(2)学习和掌握变

8、电所电气部分设计的基本方法,树立正确的设计思想;(3)培养独立分析和解决实际问题的工作能力及解决实际工程设计的基本技能;(4)学习查阅有关设计手册、规范及其他参考资料的技能。选择题目后,先认真审题,然后根据题目的要求,将《电力工程设计手册》[1]及以前的专业课书籍相关内容再次阅读一遍。第一步,拟定初步的主接线图,列出可能的主接线形式进行比较,最后确定两个可能的主接线形式比

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