人教课标版语文总复习练习题

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时间:2018-07-14

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1、人教课标版语文总复习练习题【汉语拼音】1、看拼音写词语2、给下列字标上不同的读音,并组词分铺吭【字词句】1、给下面的字确定部首和笔画。(1)“匣”字的部首是,应先查画,再查画。(2)“秉”字的部首是,应先查画,再查画。2、给下的字选择义项,将番号填在()内。(1)“抱怨”的“抱”字,正确的意思是()。①用手臂围住②存在心里③孵(2)“爱不释手”的“释”字,正确的意思是()。①说明②消散③放开3、写出下面的字的音节和大写字母。(1)“哽咽”的“咽”字:大写字母;音节。(2)“更改”的“更”字:大写字母;音节。4、用“—”画出下列词语中的错别字,依

2、次把正确的字写在括号里。万古常青阴谋鬼计坚苦朴素安然无样()决口不提顽强不曲精兵减政赞叹不已()5、把下面成语补充完整。()()不理争()恐()()口()声()()临下()奋人心全神()()6、选词填空。(1)无论……都……只要……就……草原上行车十分洒脱,()方向不错,()能到达目的地。(2)发掘发明发现小明()每当雨后,蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。7、照例句按要求写句子。(1)例:这种场面怎么不让人感动呢?(写一个反问句。)(2)例:树干上面的裂痕像老人脸上的皱纹。(用上“像”写一个比喻句。)(3)例:无论山有多高,他都上得去。(用关联词造句。

3、)8、修改病句。(1)言行不一致的人,是一种极坏的作风。(2)在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯。(3)同学们学习雷锋的好思想,都在寻找为人民服务。(4)我正吃了晚饭,小红来叫我去看电影。【阅读与积累】1、按原文填空(1)、任何降临在()的事,终究会降临在()身上。(2)、伯牙谓(),乃(),终身不复鼓。(3)、我们的干部要关心(),一切革命队伍的人都要(),(),()。(4)、随风潜入夜,()。2、认真阅读短文,完成指定练习。(一)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zh

4、àn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yùn)育着新生命的种子。1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。__________________________________________________________________2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的____

5、______________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________。3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。()的花苞()的花瓣()花蕊()的种子秋你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。你悄悄走来,走进田间。秋风过处

6、,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得

7、像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。(1)结合短文,写出下列词语的意思。美不胜收:天际:(2)本文是按先,再,后的顺序来写的。其中,第2-5自然段又是按转移,即由到到,到的顺序叙述的。(3)在下面的句子后面镇上恰当的修辞方法。①稻谷笑弯了腰。()②那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪。()(4)用“”标出文中前后照应的句子。(5)概括短文的主要内容。(6)短文表达了作者什么样的思想感情?四、作文材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容

8、易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

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