尊敬的各位专家、各位老师

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1、尊敬的各位专家、各位老师：大家好！我是“宣汉英语、幼教班”的班级管理员陈斌。非常感谢研修网给我这个机会，能与大家一起交流。在这里，我想说说我的心里话。首先，我想对研修平台的专家组及全体工作人员说声：你们辛苦了！对于我们大多数农村教师来说，能够走出校园，接受先进理论的机会并不多，通过本次远程培训，能够借助研修网这个平台与专家们近距离接触，观其容、听其音、悟其理，实属难得的机会。而专家们精辟的讲解,让我们开拓了视界，对学员们的问题也是高屋建瓴、深入浅出、不厌其烦地一一作答。在这里，专家们深厚的学识功底令我们钦佩，其耐心细致、诲人不倦、求真务实的作风也令我们感动。研修平台的工作人员

2、们也是如此。我们很多研修网的工作人员深入各班与各班的管理员、学员进行真切地交流，解决学员们在培训过程中所遇到的诸多困难。我们部分学员，特别是年龄偏大、身处偏远农村的一些老师，平时接触电脑的机会不多，对网络学习更是云里雾里。而我们研修网的工作人员们也是耐心细致地配合管理员对其一步步地引导、解说。有学员说，通过这次培训，真是“双丰收”——既丰富了教学理论，又学会了使用电脑。其次，看看我们的学员们。从本次培训开始以来，很多学员的求学态度的认真劲儿，让我感动。有一位学员对电脑不熟悉，建QQ号，加QQ群等操作都不会，而执着的追求让他没有放弃。每次，他与我在电话中仔细询问每一个细节。往往

3、一次电话就半个多小时，现在也能跟上学习进度，很让我感动。还有位学员家里没有电脑，每天步行十多分钟到学校、网吧去学习。有更多的学员不仅自己跟紧学习进度，还带动、帮助其他学员……再次，作为班级管理员的我，在班级活动中也受益匪浅。下面我就把这段时间来的管理心得与大家一起分享：1、建立班级QQ群班级QQ群，是班级活动的主阵地，是方便学员在学习活动中遇到问题，以及各种学习困惑、生活中的压力的时候互相沟通的一个平台。我充分利用班级QQ群，将培训的网址链接发布在公告栏内，并在公告栏里注明：加入本班级群的学员们修改群名片为：学校+姓名，并填写好联系电话。将学员手册、学习步骤、考核方案、阶段性

4、的学情等放入群共享里，以方便学员学习。这也为我减少了很多工作量。2、信息畅通与学员间经常性的联系是必然的，仅仅依靠班级QQ群是不够的。很多时候得要通过电话联系。所以作为班级管理员手中不仅要有学员的联系电话，还得要有学校负责人的电话。这样形成一个电话联系网络，以保证信息的畅通。在电话联系方面，我有一个心得，就是不能用那种强迫、恐吓的语气。很多时候，我们得站在学员的角度，想着他们的困难，尽力帮助他们解决当前的难题，让他们乐于去克服困难，并带着愉快的心情去学习。3、评语留言要真诚、幽默学员在提交了作业之后，就有一种想第一时间班主任就能看到自己的作业并做出切实的评语以及较高的分数。我

5、在学员提交作业之后，首先第一件事就是去评改作业。让学员觉得这位老师还是关注自己的，以提高他们的学习激情。当然，在时间确实不允许的情况下，要对学员说明原因。在给评语时，尽量不要使用消极的语气，通过您对他的作业的理解给予中肯的评价。在诸多作业中，难免会出现一些参考他人较多的作业。我个人认为，这也不足为怪，也不必一一让其打道回府。我记得其中有一篇作业我给的评语是：知识，是人类共有的财富。能够为我所用，也是鲁迅先生所提倡的。只是我们在“拿来”之后要认真体会并吸收。回复学员的话题也是如此：要做到态度真诚，语言诙谐、幽默。4、随时观察学员的学习动态哪些学员学得好，在班上起到了带头作用，我

6、会利用班级简报等形式适时地进行表彰。哪些学员在某些方面有欠缺，就通过QQ、电话、同事联系等方式告之。我还把某一阶段的学情挂在班级群里的群共享里，以方便学员查询。说到这里，我不得不提一下，我们班的吕老师，在开班不久就因生产而停止了学习，在与其家长取得联系后，她表示：在小孩儿满月之后尽力赶上来。我不知道以后会怎么样，但她这种学习态度、这种精神让我们感动。5、合理地引导学员发泄心中的不快有位学员曾对我说：陈老师，那个视频打不开了，虽然时间在统计，但我真想学些东西，这可怎么办呢？诸如此类的有很多。绝大多数老师对本次远程培训的意义非常清楚，也很乐意去学。但因天气、家庭、个人事由等诸多方

7、面的原因，部分学员心中难免会产生一些消极情绪。我就充分利用班级QQ群这个平台，允许并引导学员们正常地发泄，以缓解压力。在这一方面，我在班级简报里也提倡这一点，通常都会划出一个专区——“开心一刻”，以两则小笑话的形式让大家的远程学习减压。我们班的学员也做得很好。他们经常讲些小笑话、发些诙谐幽默的图片，让大家乐一乐，轻松一下，缓解了学习的压力，也为酷热的夏季带来了阵阵凉意。每一位管理员都会有自己的办法，这里我所提出的点点拙见以抛砖引玉。我的发言完毕。谢谢大家宣汉县教师进修学校陈斌2012年7月24日