2013年义务教育学校质量考评细则

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1、2013年义务教育学校教师“双学习”考评细则项目考评内容考评办法分值考评得分制定计划(5分)计划具体可行(3分)查看学校计划及相关资料5 明确分工、责任到人(2分) 开展活动(20分)单位记载详实(10分)查看学校和个人记录20 个人记录齐全(10分) 学习笔记(15分)党员干部完成15000字以上(10分;政治学习10000字、业务学习5000字)查看学习笔记本15 教师完成10000字任务(5分;政治学习、业务学习各5000字) 常态自查(5分)单位每月定期检查一次到位(3分)查看学校检查记录和教师笔记本5 有检查结果记录(2分) 学习资料(10分)学校按需求为教

2、师配备书籍、报刊、杂志等学习资料(7分)查看学校和教师个人购书发票或资料10 教师个人自订学习资料(3分) 学习考核(40分)按市、区教育局要求,组织教师参加新课程等相关培训和“读书之城”活动(10分)查看教师上交文章和相关资料,查看名册和测试成绩单40 参培教师要完成后期实践研修“三个一”(10分;一篇学习总结与体会、一堂以培训内容为主题的公开汇报课、一例教育教学反思案例) 学校据情定期对培训学习内容进行检测,有表彰评比,做的结果公开,培训不合格的实行补培,记载详实(10分);学校定期开展交流演讲活动(有活动计划、过程记录、评比结果、文集汇编(10分) 工作总结(5

3、分)总结及时全面(3分)查看工作总结5 努力方向明确(2分) 考评得分100 注:考评得分的3%计入考评总分。wallorbroken-linewallanchorsettingrequirements,technicalessentialsandflatwallthereisacleardifference.2.Descriptionofmainmaterials:wire,weldingwireandotherstationarypivotangleiron,scrapsteel,templates,theodolite.Railline:goodtensilep

4、roperties,toselectgoodqualitywire,generallyusehorizontallines(20#),theverticalline(14#).Weldingelectrodes:∮3.2,storedinadryplace,payattentiontomoisture.Template:forcurvedglasscurtainwallandalineofglasscurtainwallmullionswire,madefromatleastnotlessthan5mmsplint112013年义务教育学校课程管理考评细则项目考评内容

5、考评办法分值考评得分课程计划(5分)制定合理、科学的课程实施计划(5分)查资料访师生5课程开设(15分)按规定开齐各级各类课程(5分);学生在校活动时间符合规定(5分);作息时间表向学生、家长公布(5分)。查课表、作息时间表、听课、座谈15课时安排(20分)按规定开足课时(10分);授课与课时安排一致(10分)。查课表、查教案、座谈20课表设置(10分)科学编制课程表并向学生家长公示(5分);学校总表与班级课表(张贴在教室)相符(2分);教师按课表上课,不随意调课(3分)。查课表、教案、听课、座谈10师资配备(20分)合理配齐各学科专、兼职教师(10分);确保教师授课

6、到位(10分)。查课表、清点人数、查教案20课程建设(20分)综合实践课综合实践课•学生活动资源包(研究性学习、社区服务、社会实践)有计划,有实施方案(3分);有过程性资料和成果(4分);有总结(3分)。听课、座谈、查教案等资料10地方课程专题教育、人民防空知识、健康教育、学校课程等按规定实施。听课、座谈、查教案等资料10档案建设(10分)课程管理资料健全、规范且符合时间要求(10分)。查资料10考评得分100备注:按考评得分的5%计入考评总wallorbroken-linewallanchorsettingrequirements,technicalessentia

7、lsandflatwallthereisacleardifference.2.Descriptionofmainmaterials:wire,weldingwireandotherstationarypivotangleiron,scrapsteel,templates,theodolite.Railline:goodtensileproperties,toselectgoodqualitywire,generallyusehorizontallines(20#),theverticalline(14#).Weldingelectrodes:∮3.2

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