海南大学法律硕士培养方案

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1、法律硕士专业研究生培养方案一、培养目标    为了规范和促进我校的法律硕士教育，根据2006年8月3日中华人民共和国国务院学位委员会发布的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》要求，结合我校实际，特制定本方案。    法律硕士专业学位的培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。具体培养要求包括：（一）掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。    （二）掌握法

2、学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。    （三）能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。    （四）较熟练地掌握一门外语，能阅读和翻译本专业外语资料，并具备一定的听、说能力；能够熟练使用计算机、网络及常用软件，具有进行文字处理、文献检索等能力。    （五）具有良好的身体和心理素质。    二、培养对象    拥护中国共产党的领导，热爱祖国，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，身心健康，通过全国攻读硕士学位研究生统一考试，并经

3、复试选拔录取具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同等学历）的非法学专业的毕业生。非全日制的法律硕士研究生的培养对象为：国民教育序列大学本科毕业3年以上（含3年）或本科以上毕业（一般应有学士或学士以上学位），并取得学历证书的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。三、培养工作    法律硕士专业学位研究生必须修满75学分以上，方能毕业并获得学位。    （一）课程设置    课程按法学一级学科为主设置，课程结构分为必修课和选修课（推荐选修课和自主选修课）。    1、必修课（32学

4、分）（1)邓小平理论（2学分）    （2)外语（4学分）    （3)法理学（3学分）    （4)中国法制史（2学分）    （5)6宪法（2学分）    （6)民法学（4学分）    （7)刑法学（4学分）    （8)刑事诉讼法（2学分）    （9)民事诉讼法（2学分）    （10)行政法与行政诉讼法（2学分）    （11)经济法（3学分）    （12)国际法（2学分）    2、选修课（21学分）    2.1推荐选修课（选修13学分）    （1)外国法制史（2学分）    （2)商法（3学分）    （3)国际经

5、济法（2学分）    （4)国际私法（2学分）    （5)知识产权法（2学分）    （6)环境资源法（2学分）    （7) 法律职业伦理（2学分）   （8) 法律方法（2学分）（9）婚姻家庭法（2学分）（10）仲裁法（2学分）（11）合同法（2学分）（12）公司法（2学分）（13）劳动和社会保障法（2学分）2.2自选课（选修8学分）（1）海商法（专题，1学分）（2）证据法（专题，1学分）（3）金融法（专题，1学分）（4）房地产法（专题，1学分）（5）证券法（专题，1学分）（6）民事案例研究（专题，1学分）（7）刑事案例研究（专

6、题，1学分）（8)检察制度与检察实务（专题，1学分）（9)律师制度与律师实务（专题，1学分）（10)审判制度与审判实务（专题，1学分）（11)海南经济特区法律制度研究（专题，1学分）（12）法学著作及相关文献资料阅读体会（书籍不少于15部，1学分）（13））各类学术报告及心得（至少5次，1学分）（二）实践必修环节（12学分）6    考虑到法律硕士专业学位研究生没有法律专业教育背景，也没有法律职业实务背景，所以需要进行相应的实务课程的必修环节。    1、法律文书（含起草合同、公司章程、起诉书、答辩书、仲裁申请书、公诉书、判决书、裁定

7、书等的训练）（3学分）；    2、模拟法庭训练（刑事、民事、行政三种任选其一，法官、检察官、律师三类型任选其一）（4学分）；    3、法律谈判（2学分）；    4、法律实践（在法院、检察院、律师事务所或其他法律实务部门实习1个月，由实习单位作出鉴定，并写出不少于8000字的实践报告1份；典型案例分析1份，分析部分不少于3000字）（3学分）。（三）职业伦理与职业能力的培养    采用多种途径和方式加强学生法律职业伦理和职业能力的培养。职业伦理包括法律职业道德与执业规则；职业能力包括法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业

8、技术五个方面。职业能力的培养内容包括：    1、运用职业思维和法律原理观察、分析、判断和解决社会问题；    2、较熟练地运用法律术语；    3、较全面地掌握基本的法律知识与法学知识；    4、较熟练地掌握和运用基