chapter3习语和四字格的翻译

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1、·习语的翻译策略一.直译直译能够比较完整地保留原习语的比喻形象、民族色彩和语言风格，但必须以不引起读者误解和不违背译文表达习惯为前提。例如：（1）处理人民内部的矛盾，必须坚持和风细雨的方法，坚持“团结-批评-团结”的方法。Itisessentialtopersistinusingmethodsasmildasadrizzleandasgentleasabreeze,andtoadheretotheformulaof“unity-criticism-unity”,indealingwithcontradi

2、ctionsamongthepeople.（2）所以这李纨虽青春丧偶，且处于膏粱锦绣之中，竟如“槁木死灰”一般，一概不问……Sothisyoungwidowlivinginthelapofluxurywasnobetteroffthanwitheredwoodorcoldashes,takingnointerestintheoutsideworld…（3）他一家子在这儿，他的房子、地在这儿，他跑？跑了和尚跑不了庙。Escape?Buthishomeandpropertycan’tescape.Themo

3、nkmayrunaway,butthetemplecan’trunwithhim.（4）咳！这一来，竹篮子打水一场空了！Ah!Wearedrawingwaterinabamboobasket.二.意译当直译有困难或勉强译出而英语读者无法理解式，一般应采用意译法。这主要是翻译时抓住内容和喻义，牺牲形象、结合上下文比较灵活地转达原意。（5）她怕碰一鼻子灰，话到了嘴边，她又把它吞了下去。Shewasafraidofbeingsnubbed,sosheswallowedthewordsthatcametoher

4、lips.（6）她好久不来信了，一家子盼了星星盼月亮。Formanymonthsnolettercamefromher,tillherwholefamilyworriedoverherdayandnight.（7）我要是有个三长两短，你给玉山捎个话！Ifanythingshouldhappentome,letYushanknow!（8）你不能戴着木头眼镜，只看一寸远。Thetroublewithyouisyoucannotseeaninchbeyondyournose.三.节译在汉语习语中，常有并列的对

5、偶结构，用两个不同的喻体表达相同的喻意。对此类汉语习语通常可采用节译法，即省去并列重复的部分，保留它的基本喻意。（9）冷淡的阳光照着他们的愁眉苦脸和长发白眼。Thecold,palesunlightfellontheirgloomyfaces,longhairandlusterlesseyes.（10）最可恶的是行里的同仁背后骂我是个老糊涂，瞎了眼，叫一个不学无术的三等货来做我的襄理。Whatismostdetestableisthatallmycolleaguesinthebankcallmeabli

6、ndoldfoolbehindmybackbecauseIhaveengagedanuneducatedthirdraterasmyassistant.（11）忽闻有人在牡丹亭畔，长吁短叹。Suddenlyheheardarustleinthepeonypavilionandsomeonesighingdeeply.（12）“这断子绝孙的阿Q！”远远地听得小尼姑的带哭的声音。“AHQ,mayyoudiesonless!”soundedthelittlenun’svoicetearfullyinthedi

7、stance.四.直译和意译兼用在采用直译以保留原文比喻形象的同时，又兼用意译，又是略作适当补充，使译文能更加清晰地传达原文含义。（13）我说二三百两银子，你就说二三十两！戴着斗笠亲嘴，差着一帽子！WhenIsaytwoorthreehundredtaels,yousaytwentyorthirty!It’slikekissinginstrawhelmets----thelipsarefarapart!（14）她一个单身人，无亲无故……Butthisgirlwasallbyherselfandfarfr

8、omhome,withoutasinglerelativeorfriendtohelpher.（15）王冕一路风餐露宿，九十里大站，七十里小站，一径来到山东济南府地方。Bravingthewindanddew,WangMiantraveleddayafterdaypastlargepostingstationsandsmall,tillhecametothecityofJinan.五.借用英语中的同义习语英语里有一些习语和汉语的一些习语采用