政治人教版必修4复习资料

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1、社会存在和社会意识社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。方法论：确立正确的先进的社会意识。历史唯物主义两大基本规律生产力决定生产关系。生产关系对生产力具有反作用。生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的基本规律方法论：尊重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分

2、析法，认识和把握阶级社会的各种现象；树立改革创新的意识，推动中国特色社会主义事业不断前进。人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量人民群众方法论：（坚持立党为公、执政为民，权为民所用、情为民所系，利为民所谋）实现好维护好发展好最广大人民的根本利益，树立群众观点和群众路线。价值观价值观对人们的行为具有重大的导向作用方法论：自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上辩证唯物主义物质决定意识:世界的本质是物质的,意识是物质的反映.方法论:坚持一切从实际出发,实事求是.物质和意识意识对物质具

3、有能动作用:正确的思想意识对事物的发展有促进作用,错误的意识对事物的发展有阻碍作用唯物论方法论:重视意识的作用,树立正确的思想意识克服错误的思想意识.客观规律规律是事物运动过程中固有的/本质的/必然的/稳定的联系：规律是客观的,是不以人的意志为转移的.但人在规律面前不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据客观规律发生作用的条件和形势利用规律,改造客观世界造福于人类。规律是普遍的,没有规律的物质运动是不存在的。方法论：既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机的结合起来.实

4、践是认识的基础(实践决定认识):实践与认识实践是认识的唯一来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿.认识对实践具有反作用:科学的理论对于人们的实践活动有巨大的推动作用.认识论方法论:坚持实践第一的观点，坚持理论和实践相结合原则做到理论和实践的具体的历史的统一。真理：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一认识反复性无限性：追求真理是一个永无止尽的过程方法论:与时俱进，开拓创新辩证唯物主义普遍性：世界是一个普遍联系的有机整体。方法论：用联系的观点看问题客观性：

5、联系是客观的。是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系方法论：要从事物固有的联系中把握事物要根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系建立新的联系。多样性：事物的联系是多种多样的。方法论：一切以时间，地点，条件为转移。 ·整体与部分：整体与部分是相互区别的。整体统率着部分，部分服从服务于整体。整体与部分是相互联系的，密不可分的。整体由部分构成部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能及其变化起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。方法论：1树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案。

6、2重视部分作用，搞好局部，用局部发展推动整体的发展。·系统优化：系统的基本特征是整体性，有序性和内部结构的优化趋向。方法论：用综合的思维方式来认识事物。观点：发展是普遍的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论:用发展的眼光看问题。发展总趋势：事物发展的方向是前进的上升的，道路是曲折的迂回的。方法论：既要看到前途是光明的，对来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。状态（质变和量变）：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。方法论：重视量的积累，抓住时机促成质

7、变，实现飞跃。辩证法客观性：世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互对立又相互统一。方法论：用一分为二的观点，全面的观点看问题。普遍性：矛盾存在一切事物中，贯穿每一事物发展过程的始终。方法论：承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，全面看问题。特殊性：矛盾的事物及其每一个侧面各有其特点。方法论：具体问题具体分析。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的方法论：把马克思主义普遍原理与中国的具体实践相结合。矛盾主次矛盾：主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互也能够影响，并在一定条件下相互转化。矛盾主次方面：事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次

8、方面既相互排斥又相互依赖，并在一定条件下相互转化。方法论：坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。辩证否定观：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自