丹东yes教育培训有限公司创业计划书

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1、丹东YES教育培训有限公司创业计划书丹东YES教育培训有限公司创业计划书项目名称：YES英语国际教育项目负责人：项目成员项目类别：(计划创业)指导老师：二〇一五年十一月44目录目录2一、摘要6二、公司概况6（一）公司名称6（二）公司文化7（三）公司竞争优势7（四）人员配置8（五）管理计划9三、行业市场分析10（一）行业背景10(二)行业发展趋势11（三）英语教育市场需求分析12（四）公司市场定位121.幼儿教育（4—7岁）122.青少年英语教育123.成人英语教育13四、产品与服务13（一）幼儿启蒙英语131.幼儿启蒙英语课程132.幼儿英语会话课程13（

2、二）少儿强化英语14441.自然拼读课程142.少儿英语会话课程14（三）少年菁英英语141.初中提升课程142.高中提升课程15（四）升学英语课程体系151.初升高考试课程152.高考考试课程15（五）成人精英课程体系161.职场商务英语课程162.哑巴英语口语课程16（六）出国留学课程体系171.美国中小学接轨课程172.美国大学留学课程17（七）节假日系列课程181.冬/夏令营182.出国修学旅行183.西方节日体验课程18（八）主题教室191.宇宙教室（UniverseRoom）192.自然教室（NatureRoom）193.超市教室（Shoppi

3、ngRoom）1944（九）家长合作交流19五、营销与战略20（一）营销机构、营销队伍20（二）营销渠道及营销网络建设20（三）营销策略211、品牌营销（Brand marketing）212、关系营销（Relationship marketing） 233、复合营销（Composite marketing）24（四）市场招生251.宣传方面262.电台广播283.网页设计及网络宣传294.网站推广295.电视广告30六、组织与管理30七、公司运营计划32（一）未来人员发展计划32（二）公司运营机制32（三）学员在线体验计划32八、财务分析33（一）主营业

4、务收入34（二）其他业务利润3544（三）管理费用35（四）财务费用36（五）投资收益37九、风险分析43（一）市场风险43（二）融资风险43（三）创业前期资金44（四）人员管理风险4544一、摘要YES(YaluEnglishSeminary)是一家集儿童英语启蒙、青少年英语培训、海外游学为一体的国际化英语教育中心。我们的使命是“打破语言、文化和地域上的障碍”，提供语言学习、海外游学、文化交流及学位课程等服务。如今教育培训中心同质化，培训同质化普遍存在，而受教育者随着收入的提高会更倾于选择国际化的培训机构。教育中心也会从粗放化到精细化，从一般化到个性化。

5、这种附加价值并不是传统意义上的“大而全的东西”，而是那些真正能够触到消费者内心的“小而精的方案”。所以国际教育，就在我们身边悄然兴起。据统计，现目前丹东市大大小小的英语培训机构有五十余所，但是具有专业办学品质的仅仅一家。截止2014年止，丹东市常住人口达到245.5万人，小学共有409所，初中145所，高中15所。由此来看，具有十分大的市场价值。再者，根据教育部新颁布的政策，英语将分为ABCD四个等级纳入高考标准。表面上取消了英语对高考的限制，实则上强化了大学生对英语知识的学习。二、公司概况（一）公司名称YES——YaluEnglishSeminary(Y

6、es英语教育)44（二）公司文化公司宗旨：一方面，YES是Yalu英语的简称。另一方面强调学院和教师要相信自己可以做到，增强学生的信心，在任何时候都要对自己说Yes，Ican！企业精神：Young活力、Eager热情、Sincerely真诚Young：是青春、是活力。俗活说一日之计在于晨，年轻就是资本，就是青春！学员：公司主要针对人群是年轻人，青少年，幼儿这些人是青春、活力的代表。公司：不管是我们的外教、中文教师、助教平均年龄均在40左右。他们是活力的代表，取代了传统法课堂的死板，用活力代替。Eager：热情。不论是什么事情首先应该用热情的心去对待它。学习

7、也是如此。公司的每一位员工要求热情的面对每一个人，传递彼此的热情。在热情蓬勃下，老师和学生激情的完成一节课的学习，让每一节课没有压力。Sincerely：真诚。真诚待人，真诚待事。公司的每一位员工真诚的对待我们的每一位学员，用心去体会他们，用心去感受YES这个大家庭的爱与温暖。只有我们做到了真诚对待学生，学生才会真诚的来到我们YES参加每一节课的学习，做到轻松学习。（三）公司竞争优势精英教育44数百名外教组成的专业团队均经过招聘部门的严格挑选，所有受聘外教都来自以英语为母语的国家并且在YES的所有外教在中文交流方面没有任何障碍。受聘外教通过四个阶段系统培训

8、(包括互动教学模式，现代英语教学理论，各年龄学员语言学习规律，所在