七年级上册背诵默写试题

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1、七年级上册背诵默写试题1、春天是美好的，是令人向往的。古往今来，无数的人们曾一次次地对春天进行歌颂。有句古诗写道：“红杏枝头春意闹”，这恰好与朱自清的《春》一文中“______________________________，______________________。”一句，有着异曲同工之妙。“小草偷偷地从土里，，”。写尽了春草的质感、颜色和活力。""，不错的，像母亲的手抚摸着你。2、老舍的《济南的冬天》：最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天。山坡上，有的地

2、方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山！3、《回乡偶书》中，表明作者离家时间长的句子是：_______________，______________。4、《夜雨寄北》中写眼前之景的诗句是，。超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：，。5、王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中，写送别的地点和友人要去的地方的诗句：，。如朋友远行，你借用王维的“，。”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃

3、的诗句“，。”来表达一种豪迈的情怀。6、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：，。通过用典表现诗人无限怅惘心怀的诗句是：，。7、南北朝乐府北方民歌《木兰诗》诗中写木兰从军的原因是：，，，；面对可汗大点兵，木兰作出的决定是：，。写木兰出征前紧张准备的句子是：，，，。写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：，，，。，，，。《木兰诗》中的“，。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。概括木兰十年征战生活的句子是

4、：，。描写木兰战功显赫的句子是：，。出自《木兰诗》的成语“”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“！”8、《论语》（1）阐述学习与思考关系的句子是：，。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：，。③孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：，；④“处处留心皆学问”是说我们不仅要善于观察和思考，还要谦虚，时常向他人请教，这正如《论语》中所说的“，。”（5）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：，？9、郦道元在《三峡》一文中写三峡夏水的特点时，侧面描写水流

5、湍急特点的句子是：，，，。“有时朝发白帝，暮到江陵”一句，常常会让我们想起唐代大诗人李白写的“___________________，________________”一诗句；而“常有高猿长啸，属引凄异”一句，则又与诗中的“___________________”一句意境相似。10、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情和思念的诗句是：，。11、王安石的《登飞来峰》诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：，。也蕴含着站得高，看得远的深刻哲理。12、杜甫的《望岳》包含

6、一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：，。这句话也点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负。13、曹操的《观沧海》这首诗是一首乐府诗。诗中写诗人见到的景象的是：，。，。，。描写诗人想象中的景象是：，；，。本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：，；，。七年级第六单元检测一、基础知识积累1．文学常识填空。⑴《论语》是儒家经典著作之一。孔子，名，字仲尼，末期家家家。⑵《世说新语》是朝文学家组织人编写的。⑶《伤仲永》的作者是，他与韩愈、柳宗元、、、、苏辙、曾巩合称为“”。⑷《木兰诗》选自宋代编的《

7、》。所谓“乐府”，原指，后来把也称作乐府。⑸《送杜少府之任蜀州》的作者是，“初唐”之一。⑹《夜雨寄北》的作者是，与杜牧合称“”。2．根据拼音写汉字或给加点字注音。人不知而不yùn（）学而不思则罔（）思而不学则殆（）朔气传金tuò（）南市买辔（）头日扳仲永环谒（）于邑人3．解释下列加点词的意思。⑴双兔傍地走（）⑵不耻下问（）⑶陈太丘与友期行（）⑷歆辄难之（）⑸世隶耕（）⑹自是指物作诗立就（）⑺父利其然也（）⑻愿为市鞍马（）⑼学而不厌（）⑽送杜少府之任蜀州（）⑾稍稍宾客其父()⑿学而不思则罔()4．写出下列句中的通假字。⑴学而不思则

8、罔。通⑵尊君在不通⑶出门看火伴通⑷不亦说乎通5．将下列句子翻译成现代汉语。⑴默而识之，学而不厌，诲人不倦。⑵泯然众人矣。⑶邑人奇之。⑷择其善者而从之。⑸三人行,必有我师焉。6．指出下列句子所用的修辞格。⑴宁可以急相弃邪？（）⑵将军百战死，壮士十年归。（）⑶朔气传