迎接新员工的到来

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时间:2018-07-16

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1、迎接小弟弟/小妹妹的来临准备篇当你收到你的小弟弟/小妹妹将会到职的消息,你便要为他们的来临做好准备:姓名:性别:电话:年龄:1、你必须知道他们的资料:(这些资料你都能向人事部查询)2、为新员工准备好班前的六件事,包括:制服、工号牌、工作证、笔、更衣柜钥匙。3、工作安排表:与他们一起用餐。4、让所有的同事都知道你的小妹妹的来临。注:记住帮你的小弟妹开一个个人档案,以供日后教导之用。迎新篇1、需告知:“欢迎您加入我们的大家庭,我是您的大哥哥/大姐姐_____我们日后会一起工作的,您叫什么名字呀?2、将准备好的六件事交予新员工,并告知其使用的

2、方法。3、安排更衣柜及带他们到更衣室换制服。4、介绍新员工给其他同事认识。5、介绍我们(本职位)的工作范围。l主要职责:提供优质的服务,尽力令顾客感到满意。l工作细则:顾客服务以顾客角度出发,以客为先等等。1、介绍餐厅的环境:(由自己带新员工走一遍)洗手间、更衣室、员工饭堂的位置。私人物品的摆放及制服存放。现在推出的活动是什么?摆在哪里?需要注意些什么?讲述餐厅的文化,例如:要以客为先;只有开心的员工才有满意的顾客。(以下3点可于午饭后或收工前介绍)清洁用品/杂物的存放。1、介绍餐厅四周的环境:(于午饭前介绍)附近其它餐厅的位置所在地。

3、附近的交通状况。注:新员工到一个陌生的环境,或多或少会感到有点不安,因此作为教练的你,应多点关心,令他们尽快适应新环境。教导篇(第一至二周)小弟妹的特性与大哥姐的教导方法:小弟妹的特性大哥姐的教导方法特征:一张白纸,对工作的要求一无所知按部就班,耐心教导态度/个性:未知,要你去探索与他沟通,认识对方感觉:不安,紧张(在第一周特别明显)对新工作感到好奇多关心他在工作上的困难及困扰;安排工作切记勿操之过急其他:第一周:服务技巧的学习目标12345发挥团队精神与客人真诚的沟通推销技巧菜式知识、酒水知识主动提供服务、服务标准注:第一周的学习重点

4、:1、协助新员工适应新的工作环境2、清楚知道服务对我们的重要性,提供优质服务是我们的责任3、员工应有的服务态度和仪表。4、餐厅的理念第一天n与他在同一岗位工作及用餐n最好安排副手位置予新员工n学习目的:对顾客的态度1、关心他习惯在餐厅工作吗?2、对今天安排的工作有什么意见及感受3、与他商讨本星期的学习范围及目标4、告诉有关排班的事宜(例如:排班表张贴的位置,如何申请假期等)5、告诉他应有的工作态度,仪容及公司守则6、约定下次见面日期及时间第二天l安排新员工在同一岗位内练习有关的服务技巧,并预告明天将会安排他独立操作l可以加一些日常的店务

5、处理l学习的目的:能在副手岗位做好实习工作第三天l安排新员工在正式的岗位实习当服务员,你亦会与他在同一岗位工作l学习目的:令新员工知道服务的重要性时应注意的事项,及熟悉工作内容,主动提供服务。1、关心他习惯现在的工作吗?2、这三天安排的工作有什么意见及感受3、商讨他的工作表现及跟进事宜(过去三天)4、与他定下来未来两天半的学习范围及目标5、约定下次见面的日期、时间第四天l安排新员工在同一岗位继续学习有关的服务技巧,并告知可能会进包房服务l教导如何为顾客服务l学习的目的:能在正式岗位服务而不需其他同事提醒注:第一周要学习的服务技巧应已完结

6、了,请检查新员工是否已经:1、能适应新的工作环境2、清楚知道服务对我们的重要性,提供优质服务是我们的责任3、服务员应有的态度及仪表4、以客为先的理念若以上四项未能完全达成的话,请你再想想方法,在本周尽快完成吧!第五天l关心他这星期在餐厅的生活能否习惯呢?l对自己的教导有何意见呢?l与其他同事相处融洽吗?有困难吗?强调我们是一个集体,一起工作而非个人l商讨他的工作表现及跟进事项(过去的一周)l约定下次见面日期及时间(第二周最后一天下班前)第二周服务技巧的学习目标的巩固第一天●摆台的要求,按正规的宴会操作,做到快而好;●针对他个人的特点有意

7、识的去引导;●询问他生活中有什么困难的地方?

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