一年级语文下册第1单元测试卷及参考答案 (3)

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1、人教版一年级语文下册第一单元测试卷及答案班级姓名一、看拼音,写词语。shuōhuàpéngyounǐmenduōshǎo()()()()qīnshǒushuǐdīngdōngbǎihuāqí()泉()()放二、比一比,再组词。方()岁()朋()百()万()多()明()白()声()爷()来()门()生()节()亲()们()三、给带点的字选择正确的读音,用横线标出来。绿草(lùcǎo)(lǜcǎo)亲人(qīnqīng)朋友(péngyǒu)(péngyou)古诗(shīsī)说话(shuōhuà)(shōuhuà)岁月(suìsiù)四、把下列词语补充完整。春暖()(

2、)()()拂面()颜()色()歌()语泉水()()()()争鸣五、我会填。()的草()的花()的笑容()的画()的房()的柏树六、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。1.夸是我奶奶一个好孩子________________________________________________________2.家温暖我们的都有________________________________________________________3.季节春天一个的美丽是______________________________________________________

3、__4.礼貌我们要懂从小________________________________________________________七、背一背,填一填。1.夜来(),花落()。2.()莺飞(),拂堤杨柳醉春烟。3.小燕子说:“春雨是()色的。春雨落到草地上,草就()了。”麻雀说:“春雨是()色的。春雨洒在桃树上,桃花就()了。”小黄莺说:“春雨是()色的。春雨落在油菜地里,油菜花就()了。”春雨到底是什么颜色的呢?八、补充下面的句子,再读一读。1.小燕子_____________________________。2._______________________

4、______在写字。3.爷爷_____________________________。4.________________和________________。九、读儿歌,回答问题。春风吹,春风吹。吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。1.这首儿歌写的植物有________、________,动物有________、________。2.表示颜色的词是________、________。参考答案一、看拼音,写词语。说话朋友你们多少亲手水叮咚百花齐二、比一比,再组词。方向几岁朋友百花一万多少明天白云声音爷爷回来大门花生节日亲口你们三、给带点的字选择正确的读音

5、,用横线标出来。绿草(lǜcǎo)亲人(qīn)朋友(péngyou)古诗(shī)说话(shuōhuà)岁月(suì)四、把下列词语补充完整。春暖花开春风拂面五颜六色欢歌笑语泉水叮咚百鸟争鸣五、我会填。绿绿红红满意美丽漂亮茁壮六、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。1.奶奶夸我是一个好孩子。2.我们都有温暖的家。3.春天是一个美丽的季节。4.我们要人小懂礼貌。七、背一背,填一填。1.风雨声知多少2.长二月天3.绿绿红红黄黄八、补充下面的句子,再读一读。(合理即可)九、读儿歌,回答问题。1.绿树、桃花燕子青蛙2.绿色红色XX中心小学每周例会教师谈课改体会(20

6、17—2018学年第二学期)主题:《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人:2018年3月23日(第3周)内容随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源8在小学教育阶段,课堂是培养和激

7、发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生

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