综合布线实训室方案(网络布线实训室方案)

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1、福建北讯智能科技有限公司综合布线实训室设计方案(范本)目录1.综合布线实训室建设的必要性42.综合布线实训室建设意义43.综合布线实训室设计53.1.学校简介53.2.设计依据53.3.设备平面布置图53.3.1.实训室平面图53.3.2.设备平面布置图说明73.4.综合布线实训室功能73.4.1.实现工作区子系统施工73.4.2.配线子系统施工73.4.3.干线子系统施工93.4.4.建筑群子系统施工103.4.5.设备间系统施工103.4.6.进线间系统施工113.4.7.管理系统施工123.4.8.综合布线相关链路测试133.4.9.综合布线系统设计133.4

2、.10.布线仿真系统143.4.11.教师演示教学区153.4.12.网络工程综合布线配线端接实训系统153.4.13.布线材料展示区164.实训室主要设备说明164.1.综合布线实训墙(产品型号:NEA0512)164.2.综合布线配线实训装置(产品型号:NEB0508)194.3.综合布线配线实训装置(产品型号:NEB0515)204.4.综合布线故障诊断实训装置(产品型号NEB0517)224.5.综合布线实训台装置(产品型号:NEB0518)234.6.FTTH光纤实训装置(NEB0825)254.7.FTTH配线端接实训装置(NEB0826)264.8.综

3、合布线展示柜274.9.综合布线产品样品箱284.10.42U标准网络机柜(产品型号:NEB0401)294.11.6U实训墙柜(产品型号:NEB0402)304.12.光缆工具箱(NET0103)304.13.FTTH光缆工具箱(NET0104)314.14.多角度线槽施工器(NET0221)314.15.多角度线槽剪(NET0241)314.16.光纤熔接机(NET0801)324.17.光纤熔接机(NET0803)3336福建北讯智能科技有限公司4.18.光纤切割刀(产品型号:NET0205)344.19.FLUKE(产品型号:DTX-1800)344.20.

4、标签打印机354.21.教材系列产品354.22.综合布线施工工具374.23.综合布线实训辅助设备375.综合布线系统实训教学体系376.配置清单397.售后服务和品质保证3936福建北讯智能科技有限公司1.综合布线实训室建设意义综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。它既能使语音、数据、图像设备和交换设备与其它信息管理系统彼此相连,也能使这些设备与外部相连接。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。综合布线由不同系列和规格的部件组成,其中包括:传输介质、相关连接硬件(如配线架、连接器、

5、插座、插头、适配器)以及电气保护设备等。这些部件可用来构建各种子系统,它们都有各自的具体用途,不仅易于实施,而且能随需求的变化而平稳升级。综合布线是一门实践性很强的课程,只有实际操作才能学好综合布线课程。通过创建仿真实训环境,可以有利于提高学生职业素质和综合能力。做为本科课程的综合布线课,满足学生今后在设计、监理方面的要求,通过本实训室模拟装置可以了解综合布线工程实际的构成。综合布线实训室不仅可以展示实际工程的模型,还可以让学生亲自动手实践,从而熟练掌握综合布线的相关技能、技术、技巧,积累一定的实际工作经验,提高动手能力。在综布线合实训室中,结合五类、六类双绞线、单

6、模、多模光纤及各类连接头,可以制作出几乎所有流行线缆,与路由交换设备配合,能够模拟完整的布线方案,为同学掌握网络综合布线方案提供了一流的实验设施。学生可亲自完成垂直主干和水平分布的系统规划、配线架的设置、线缆的敷设安装、通讯模块的配置、线缆测试等实验,并有光纤光缆工程实施的演示。2.综合布线实训室建设的必要性1)贯彻教育行业标准和综合布线国家标准教育行业标准JY/T0402-2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》,从2009年3月1日实施。标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实训室。从《综合布线系统管理与运行维护系统设计白皮书》

7、以及国家新颁布的GB50311《综合布线系统工程设计规范》和GB50312《综合布线系统工程验收规范》的要求,我们可以了解到国家对网络综合布线系统工程设计、施工、验收、监理、维护等方面的技术人员是有非常严格的要求的,可见建设综合布线实训室对计算机系等相关专业的职教学生来说是相当重要的。2)培养社会急需人才,提高学生就业率,保证生源随着社会信息化建设的进程不断的加快,对综合布线的人才需求越来越迫切。培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握工程技术的专业人才,成为了迫在眉睫的重要任务。各个中、高职院校、大专以及本科院校均陆续的加入到综合布线人才培养的行列中。以提高学生在

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