抓好反腐倡廉工作,开创学校发展新局面

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1、抓好反腐倡廉工作，开创学校发展新局面夏邑县高级中学学校的反腐倡廉建设影响着教风、学风、校风，与学校的改革发展紧密相连。学校党总支始终保持清醒的头脑,牢牢把握“科学发展”这一主题，坚持把反腐倡廉建设摆到重要议事日程，坚持抓反腐倡廉建设为学校快速健康发展服务。一、深刻理解党的十七大提出反腐倡廉建设的重要意义党的十七大创造性地提出“反腐倡廉建设”的概念，将反腐倡廉建设同党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设成为我们党五大建设的重要组成部分，这是我们党反腐倡廉理论和实践的重大创新。把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败，彰显了中央坚定不移地开展反腐败斗争的决心

2、，也表明党对反腐倡廉工作的把握和重要性的认识达到了一个新的高度。高中是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要基础阶段，学校的腐败问题关系到“科教兴国”战略实施的成败，关系到全民素质与综合国力的提高和实现中华民族的伟大复兴。学校建设和发展，不仅需要良好的政治环境、浓厚的教学环境、和谐的人文环境，同时还需要风清气正的廉政环境。正确认识学校所肩负的特殊使命，准确把握学校反腐倡廉形势，进一步提高对高级中学加强反腐倡廉建设的认识，全面推进高中反腐倡廉建设，才能促进学校事业健康发展。二、准确把握十七大文件中关于反腐倡廉的基本内容和要求十七大文件中反腐倡廉的基本内容和要求总结了十六

3、大以来反腐倡廉建设的实践经验，体现了党的十七大精神，把反腐倡廉建设的各项要求与高等教育的改革创新、规范管理紧密结合，提出了当前和今后一个时期加强反腐倡廉建设的任务要求和具体措施，对于学校反腐倡廉工作具有标志性意义。具体突出四个特点：一是抓责任，强调了建立完善责任体系，不仅明确了学校党总支在反腐倡廉建设中的责任，同时强调了学校行政的责任，不仅明确了学校主要领导的责任，而且明确了中层领导干部的责任；二是抓管理，把学校反腐倡廉建设与加强学校管理相结合，把反腐倡廉贯穿于学校管理工作之中，从抓管理入手，加大从源头上预防腐败的工作力度。三是抓教育，加强思想教育和廉政文化建设，不仅要

4、加强党政领导干部的思想建设，而且要对教师，对学术带头人加强教育管理和监督。四是抓惩处，保持惩治腐败的强劲势头，同时要坚持以人为本，增强惩治腐败与保护党员干部权利并重的意识，重视发挥查办案件警示作用和治本功能。三、进一步加强学校反腐倡廉建设，促进学校科学发展反腐倡廉建设是一项长期的政治任务，要以高度的政治责任感，自觉做到抓改革发展坚定不移，抓反腐倡廉建设坚持不懈，促进学校科学、快速、健康发展。1、要进一步加强反腐倡廉宣传教育，努力形成教育的长效机制。要继续坚持党总支统一领导，组织、宣传、督查等部门共同参与的反腐倡廉宣传教育工作格局；学校要把反腐倡廉列入班子学习和组织生活、

5、政治学习的重要内容，要建立制度，逐步形成反腐倡廉教育的长效机制。要坚持教育的经常性，采取多种形式深入开展理想信念、党纪法规、廉洁自律和艰苦奋斗教育。要坚持把领导干部作为教育的重点，把教育与干部管理相结合，使反腐倡廉教育贯穿于干部培养、选拔、使用、管理的全过程；要把反腐倡廉教育与干部从政道德教育、师德师风教育和学生思想政治教育相结合。要进一步推进校园廉政文化建设，努力营造风清气正的校园氛围。2、要进一步加强领导干部作风建设，推动校风教风学风建设。要大力倡导八个方面的良好风气，督促领导干部认真落实“八个坚持、八个反对”，严格遵守廉洁从政各项规定，自觉践行“讲党性、重品行、作

6、表率”，切实做到为民、务实、清廉。要大力加强勤政建设，不断增强干部的事业心和责任感，鼓励干部勤勤恳恳工作、扎扎实实做事。要大力弘扬勤俭办学的优良传统，坚决制止奢侈浪费，深入推进节约型校园建设。通过不断加强和改进领导干部作风建设，进而推动校风、教风、学风建设。3、要进一步加强反腐倡廉制度建设，推进体制机制创新。要根据学校发展的需要，坚持以党风廉政建设责任制为龙头，进一步完善各项制度，坚持用制度管人、管权、管事，以制度创新促进工作体制机制创新。各年级、处室要进一步加强内部管理制度建设，着力解决“无制度可用”和“有制度不用”的问题。要坚决维护和严格执行制度，加强对执行制度情况

7、的督促和检查，防止制度形同虚设。4、要进一步加强监督检查，规范领导干部从政行为。加强领导干部特别是主要领导干部的监督，重点监督检查党的路线方针政策和学校各项决定、决议、制度的贯彻执行情况、坚持民主集中制的情况、领导干部作风状况和廉洁自律情况。围绕人财物管理使用，加强对重点部门、重点岗位和重要工作环节的监督，规范权力运行。健全机制，发挥好督查、财务等职能部门的监督作用，进一步加强干部经济责任审计。深入推进校务公开，更好地发挥学校、年级两级教代会的作用，切实保证群众知情权、监督权。各级领导干部都要增强接受监督的意识，把组织和群众的监督看作对自