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《2014年“国培计划”—广西中小学教师信息技术应用能力提升工程远程培训实施方案(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、附件12014年“国培计划”—广西中小学教师信息技术应用能力提升工程远程培训实施方案为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》（教党〔2010〕3号）文件精神，按照《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）和《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2014年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（教师厅〔2014〕1号）文件要求，提高教师在学科教学中信息技术应用能力，普及信息技术在学科教学中的常态化应用，带动相关学科的网络研修和校本研修，特制订本实施方案。一、培训目标1.通过信息技术与教育变革的培训，拓宽参训教师的信
2、息化视野，更新信息化环境下的教育教学理念，培养教师对信息化软硬件的使用习惯。2.通过信息技术与学科教学融合的培训，强化教师将信息技术融入教与学的意识，提升融入能力。3.通过信息技术应用能力的培训，帮助教师掌握信息技术优化课堂教学、转变学习方式的方法。4.通过网络研修和校本研修整合模式的培训，帮助教师形成自主学习、团队协作、校本教研的研修意识，促进自身专业成长。5.通过信息化环境下的开放式培训，帮助教师学会获取、利用和提供优质教育教学资源，以此增强专业发展的底蕴；同时生成和积累一大批高质量的教师应用成果。二、培训对象广西壮族自治区中小学学科教师共8057名三、培训安排（一）培训时间2014年1
3、2月13日—2015年2月13日（二）进度安排1.准备阶段省教育行政部门组织报名，汇总学员、坊主名单信息表和管理人员（市级、区县级、校级）名单表。由县（市）级教育行政部门（培训组织机构）汇总交本省管理工作组备案。根据各地报送的名单，由省管理工作组向各级培训机构发放账号。2.培训者培训为保障培训的顺利实施，由培训机构组织开展将开展面向省、市、区县管理者、坊主（学科骨干培训者和教研员）的培训者培训；由区县管理者及坊主在当地组织开展面向本区域教师的培训。poverty.Intheareaofpovertyalleviation,torelyone-commercebusinesspark,acti
4、vedockingAlibabagroup"ruraltreasure","thestarsplan"and"featuredtheMuseum"projecttoacceleratetheimplementationofelectroniccommerce"hundredthousandruralvillage"project,freetrainoperationstaff,offeringonlinesupporthelpforpoorfamilies,theprovisionofmicro-creditsupport,helpingthemtousee-commerceplatform
5、toescapepoverty.Inpovertyreduction,giveamanafishandfeedhimforaday,totargetedskillstrainingandentrepreneurshiptrainingfreeofchargeforthepoor,increaseemployment,entrepreneurialskills,ensurethetransferoftrainingpeople,poverty.Intermsofstudentpoverty,highschool,vocationalcollegestudents'stipendsandothe
6、rcosts,canbethroughthe"onecard",suchasdirectsubsidiestohouseholds.Intermsoffinancialpoverty,inordertofurtherincreasethesizeofloans,expandsthescopeofdelivery,developingindustry,Enterpriseprovidesprotectionforthepoor.Inrespectoftransportpovertyalleviation,tosolvethebottleneckinpoorvillages,developmen
7、toftransport,vigorouslypromotingtheconstructionofruralroadsandordinaryroads.PVpovertyreduction,tosupportconditionsofpoorvillagesandphotovoltaicsystemofcentralized,poorconstructionprojects,poor培训者培训建议采用集中面授的
