我为什么而活着教案

我为什么而活着教案

ID:12617219

大小:1.91 MB

页数:26页

时间:2018-07-18

我为什么而活着教案_第1页
我为什么而活着教案_第2页
我为什么而活着教案_第3页
我为什么而活着教案_第4页
我为什么而活着教案_第5页
资源描述:

《我为什么而活着教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第2课时 我为什么而活着●画语导入人是什么?人为什么而活着?这个问题一直困扰着善于思考的人类。俄国作家契诃夫说:“感到自己在这个世界是件多余的装饰品,那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。”伟大的思想家罗素以自己的努力实践证明着自己的价值:追求爱情,是因为那里有人类所梦想的天堂的缩影;追求知识,是因为他愿意把自己所有的智慧、力量奉献给人类,而这一切都源于他心中一个辉煌的梦——关爱人类,救民于水火之中。就让我们跟随罗素,一起去探讨“我为什么而活着”吧!【字词梳理】1.正音遏制(  )飓风(  )俯瞰(  )濒临(

2、  )答案:è,jù,kàn,bīn2.辨音秘鲁(  )折磨(  )神秘(  )折腾(  )折本(  )答案:bì,mì;zhé,zhē,shé3.辨形悯(lián)临(bīn)水(līn)繁(pín)高屋建(línɡ)答案:怜,拎,瓴;濒,频●【词语积累】1.词语释义遏制:制止;控制。濒临:紧接;临近。肆意:不顾一切由着自己的性子(去做)。俯瞰:俯视。飓风:气象学上旧指12级风。孤寂:孤独寂寞。2.词义辨析因此 因而二者都是连词,表示因果关系,连接原因和结果。“因此”不只表示结果,还表示原因,意为“因为这个,所

3、以……”,作用是复指上文,承上启下,除了用于后一分句的开头,还可以用于后一分句的主语之后,如:“月亮每个月绕地球一周,因此每月有一次朔和一次望。”“因而”不只表示结果,还表示推论,作用是连接上文,承上启下。它不连接句子,即不用于句子后,如:“暗藏的敌人比公开的敌人更难识破,因而也更危险。”天经地义 理所当然二者都有“理当如此”的意思。区别是:“天经地义”有两个相关意思,一指非常正确的道理,一是按照道理当如此;“理所当然”只与“天经地义”的第二个意义相近。“天经地义”的用法相当于名词,一般都用来作“事”、“事理”、

4、“道理”的定语,有时构成“的”字结构;“理所当然”用法相当于形容词,形容事理非常正确,它的适用面比“天经地义”广。如:“给国家纳税是工商界天经地义的事。”“中华民族是一个大家庭是理所当然的。”神采奕奕 神采飞扬二者都有“精神饱满,容光焕发”的意思,有时可以互相替换。区别是:“神采奕奕”含有“神情庄重、安详”的意思,只适用于人,不适用于其他动物;“神采飞扬”含有“神情振奋、昂扬”的意思,有时意义偏重在愉快、兴奋上,相当于“眉飞色舞”。如:“望着他老人家那神采奕奕的脸。”“他神采飞扬地讲述着立功的经过。”遏止 遏制两

5、者都是动词,都有“用力阻止”的意思。“遏止”侧重于“止”,使停止不前进,对象常是来势凶猛的、突然的大事情,如战争、暴动、潮流、进攻等。例如:“改革开放如滚滚的长江,无法遏止。”“遏制”侧重于“制”,控制住,不使发作或不使随便活动,对象常是自己的某种情绪,有时是敌人或某种力量。例如:“对人类苦难不可遏制的同情心。”【资料园地】1.走近作者罗素(1872~1970),出生于英国,2岁丧母,4岁丧父,由曾出任过两次英国首相的祖父把他抚养大。他后来成为一位集众家于一身的伟人。他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”

6、之一,还被无数人视为是“未来时代的先知”;他还是著名的数学家、逻辑学家、社会活动家,又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”。在1950年他获得了诺贝尔文学奖,被称为“百科全书式文学家”。2.写作背景罗素是现当代思想文化巨人,他在将近一百年的生命里,坚持不懈地追求知识,追求真理,广泛涉猎各科知识,在哲学、数学、政治、教育、伦理、文学、宗教和社会学等人文社会学科的几乎各个领域,都有极大建树。一生写过70多部专著,真可谓著作等身,给人类留下了宝贵的精神财富。罗素同时也是个文学家,尤其到了他的晚年,创作了大量丰富的文学作品。

7、1950年他获得了诺贝尔文学奖。本文即是他写的一篇思想随笔。【技巧借鉴】(1)感情真挚、充满理性的语言。感情真挚,充满理性的力量是本文语言上最大的特点。爱因斯坦说过:“阅读罗素的作品,是我一生中最愉快的事情之一。”文章饱含巨大的激情,字里行间透露出思想家罗素博大的情怀和崇高的人格,他对人类的关爱之情,尤其令人感动。读这样的文章,能让人感到自己在一个巨人的面前,显得多么渺小!它当然也可以激发你追求知识、追求崇高的理想和激情。(2)结构缜密,开合自如。本篇文章运用总——分——总的表达方式,开篇提出文章的中心论题:为渴

8、望的爱情而活,为对知识的追求而活,为对苦难的人类的同情而活。接下来的三段紧紧围绕这三层含义条分缕析地予以说明、论述,使全篇文章章法和谐有度。(3)围绕中心,表达严密。本篇文章的结构是总——分——总。首段点出全篇的中心,中间几段在每一段的开头处说明要点,段尾再加以重申,使全段意思集中而不偏离主题,最后一段收束全篇,重申自己的人生信仰与追求。【图解文本】●合作探究1.罗素在文

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。