双湖小学“快乐十分钟”活动方案

双湖小学“快乐十分钟”活动方案

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1、渝北区双湖小学“快乐十分钟”活动方案短短十分钟的课间活动,承载着孩子们的欢乐,让他们走出教室,消除大脑疲劳,增进身心健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感。为丰富学生课间生活,引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏,让课间充满孩子的笑声,学校特制定“快乐十分钟”活动方案。一、组织机构1.领导小组组长:吴成元副组长:王宗荣、张忠华、赵忠礼、曾令省  组员:李辉丽、黄子力、李正、江世泽、邓仁平、蒋燕、江笑龙2.活动负责组组长:各年级组长  组员:全体班主任3.体育器材管理组组长:江世泽  组员:沈泽

2、进、冯圣勇、付达贤二、目标和原则:(一)目标1.优化课间十分钟的活动形式、内容和结构,使学生乐于参加,并自己坚持锻炼。2.根据学生年龄特点和身心发展的需要,开展适合校情的运动项目,力求以活动励德,以活动辅志,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面发展。3.通过“快乐十分钟”活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生,学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识。(二)原则1.教育性原则:充分发挥“快乐十分钟”活动对学生进行“终身体育”教育的功能,把活动过程落到实处。2.科学性原则

3、:遵循学生身心发展规律,坚持以校情实际出发,合理安排场地、项目和训练内容。3.全体性原则:师生全员参与,采取集中与分组相结合,规定与自选相结合,大项目与小项目相结合,达到全体健身的目的。4.创新型原则:根据我校场地小,学生多的特点,大课间活动适宜开展有利于安全的活动项目,将民间和传统体育融为一体。三、活动安排  1.活动时间  每天上午第二节课后。  2.活动内容以年级为单位,成立游戏活动中心,在学生进入操场后开展活动。一年级端乒乓球背球接力迎面接力两人三足走呼拉圈二年级蛙跳保龄球跳长绳跨下传球乒乓

4、球颠球大渔网三年级篮球穿洞呼拉圈投球扔沙包发球进筐运球接力四年级橡皮筋呼拉圈勇攀高峰羽毛球五年级蜈蚣赛跑两人三足运动球接力跳长绳六年级跳短绳呼拉圈跳长绳竹杆舞3.活动场地一年级在新建篮球场、二年级在内操场及风雨操场、三至六年级在大操场。4.运动安全保证根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝体育伤害事故。重庆市渝北我双湖小学校2012年6月

5、6日

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