2007学年第二学期高二历史期中试卷

2007学年第二学期高二历史期中试卷

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1、2007学年第二学期高二历史期中试卷2008.4第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,只有一项是正确的。)1、“20世纪初,帝国主义的殖民体系形成但又过时。”导致这种“过时”即后起列强要求重新分割殖民地的主要原因是()A、两大军事集团的形成B、民族解放运动的兴起C、列强力量对比的变化D、局部战争的不断变化2、第一次世界大战爆发时统治中国的是()A、晚清政府B、南京临时政府C、北洋政府D、国民政府3、人类历史发展到20世纪出现了世界大战,其原

2、因包括(  )①世界已基本上形成一个整体 ②生产力的迅速发展和科技的飞速进步 ③帝国主义国家间的战争,会影响到它们控制下的区域 ④帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争变得空前激烈 A、①②④     B、①②③④     C、①③④     D、②③4、第一次世界大战爆发后,意大利倒戈,加入了协约国一方对德作战。这反映的实质问题是(  ) A、列强处理对外关系以自身利益为出发点   B、意大利不守信用 C、同盟国集团内部矛盾不断激化   D、协约国方面所进行的战争是正义的5、第一次世界大战中,第一批

3、美国部队到达法国最早是在()A.1916年B.1917年C.1915年D.1914年6、华盛顿会议后,美国朝野上下一片欢腾,美国领导人喜形于色。这是因为()①美国以体面的形式埋葬了英日同盟②美国海军取得与英国并驾齐驱的地位③美国获得德国在太平洋上的大量殖民地④在远东和太平洋地区抑制了日本势力A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④7、在巴黎和会上,威尔逊提出“不论平时和战时,在领海以外,海洋上的航行有绝对自由……”。其真实目的是()A、维护公海航行自由B、限制德国潜艇的发展C、打破英国海上优势D、维护

4、美国海上霸权8、凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是()(1)德国在中国山东的特权转给日本(2)对德国的军备严格限制(3)莱茵河西岸由协约国军队占领15年(4)以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地A、(1)(2)B、(2)(3)C、(3)(4)D、(1)(4)9、下列地区不属于凡尔赛体系调整关系的地区是()A、欧洲B、非洲C、中东D、美洲10、一战后东亚问题的关键是()8A、中国问题B、印度问题C、朝鲜问题D、日本问题11、下列哪些事件是对凡尔赛一华盛顿体系的严重挑战?①九一八事变②1929—

5、1933年经济危机③希特勒出任总理④德国扩军备战,建立庞大军队()A、①②B、③④C、.①③D、①④12、1938年9月,《慕尼黑协定》签订,其产生的最大影响是()A、英、法争取到了备战时间B、捷克斯洛伐克的利益被出卖C、加速了第二次世界大战的爆发D、扩大了苏联与英、法间的矛盾13、德国纳粹党“二十五点纲领”第四点说:“只有本民族同志才能成为公民,不分职业如何,凡是有日耳曼血缘的人才能成为本民族同志。”这段材料主要反映了纳粹党的()A、爱国主义倾向B、复仇主义倾向C、种族主义倾向D、沙文主义倾向14、

6、第二次世界大战真正成为全球性战争的标志是()A、英法对德宣战B、苏德战争的爆发C、太平洋战争的爆发D、《联合国家宣言》的签署15、二战时期闪电战成了时髦的事情,德军闪电战破产是在()A、莫斯科保卫战B、大不列颠之战C、斯大林格勒战役D、中途岛之战16、日本狂热分子把台海战事纳入"周边事态"加以对待,实际上早在国际公约中明确日本必须归还中国台湾和澎湖列岛,最早的条约是.()A、《雅尔塔协定》B、《德黑兰协定》C、《开罗宣言》D、《波茨坦公告》17、以作战时间长达八个月、战况惨烈,每一座房子、每一个街道都

7、成为德军的坟墓而著称的战役是()A、莫斯科保卫战B、斯大林格勒战役C、库尔斯克战役D、阿拉曼战役18、阿拉伯国家表现出团结一致的精神,以石油为武器,对支持以色列的国家实施禁运是在()A、巴勒斯坦战争中B、苏伊士运河战争中C、“六日战争”中D、“十月战争”中19、与以往的战争相比,海湾战争的最显著特点是()A、以联合国名义进行的战争B、现代高科技战争C、以美国为首的多国部队进行的战争D、反对侵略、捍卫正义的战争A、“飞毛腿”导弹B、“战斧”式巡航导弹C、“爱国者”导弹D、坦克20、以下不属于海湾战争中使

8、用的新式武器是()21、“中国永远不称霸,永远是维护世界和平的坚定力量”8。改革开放以来的新中国外交活动中,能有力地印证胡锦涛主席这一演讲辞的是()①首先倡导和平共处五项原则②在解决朝核问题等地区争端和紧张局势方面发挥巨大作用③积极参加联合国维和行动④积极倡导建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④22、火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思,《罗素—爱因斯坦宣言》就是

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