义务教育【精品推-荐】新人教版数学五年级上册期末考试全真模拟训练卷普通学校卷（二）(2)

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1、新人教版数学五年级上册期末考试全真模拟训练卷普通学校卷（二）考试时间：90分钟满分：100分姓名：____________班级：____________学号：____________题号一二三四五六总分评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、想一想，填一填。（共12题；共22分）1.3.9696…是（____________）小数，保留三位小数约是（____________）。(3分)2.计算9．08x2．1时，可以先看作（____________）×（____________），得出的积是（____________），因为

2、两个因数中共有（____________）位小数，所以9.08×2.1的积是（____________）位小数，因此积是（____________）。(6分)3.两个数相除，商是2.1，如果两数同时扩大到原来的100倍，那么商是（____________）。(1分)4.小敏有12枚邮票，是小华邮票数量的1.2倍，小华有（____________）枚邮票。(1分)5.3.2÷0.04的商的最高位是（____________）位，21.6×5.17的积是（____________）位小数。(2分)6.在一个箱子里放有5个红球、6个黄球和4个绿球(形状、大小相同)，任意摸1个球，

3、摸到（____________）球的可能性最大，摸到（____________）球的可能性最小。(2分)7.用4个同样大的正方体分别摆成下面的物体。从（____________）面看，看到的形状是不同的。(填“右”“上”或“前”)(2分)8.如果3x+6=10.5，那么x÷0.05=（____________）。(1分)9.在括号里填上“＞”“＜”或“=”。3.7×0.2(____________)0.2(1分)8.06÷9.1(____________)1(1分)6.6×0.5(____________)6.6÷2(1分)2.1÷0.8(____________)2.1(

4、1分)评卷人得分二、我是公正的小法官。（共5题；共5分）1.6.37581438…是循环小数。(   )(1分)2.两个完全相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形。(   )(1分)3.4x=0,3x+5，m-6＞4都是方程。(   )(1分)4.方程两边同时除以一个数，方程仍然成立。(   )(1分)5.周长相等的平行四边形和长方形，面积也一定相等。(   )(1分)评卷人得分三、仔细想，认真选。（共5题；共10分）1.下列各式中，结果最小的是()。(2分)A、3.69÷0.01  B、3.69×0.01  C、3.69×10  D、3.69÷1  2.将分别写有2，3，

5、4的三张数字卡片倒扣在桌子上，任意抽两张，乘积是单数小丽赢，乘积是双数小华赢，小丽()赢。(2分)A、一定  B、不可能  C、可能  3.一个平行四边形的底是a厘米，高是h厘米，如果底不变，高增加2厘米，那么面积增加()平方厘米。(2分)A、(h+2)×a  B、2h  C、2a  4.一个直角三角形三条边的长分别是8厘米、10厘米、6厘米，它的面积是()平方厘米。(2分)A、24  B、30  C、40  5.一条新挖的水渠，横截面是梯形(如图)，它的横截面面积是()平方米。(2分)A、3.36  B、6.72  C、13.44  评卷人得分四、计算大本营。（共16题；

6、共28分）1.直接写出得数。1.6×0.5=（____________）(0.5分)8.1÷0.09=（____________）(0.5分)7.2÷0.9=（____________）(0.5分)0÷（9.2÷1.6）=（____________）(0.5分)250×0.04=（____________）(0.5分)0.18×50=（____________）(0.5分)2.1÷2.1=（____________）(0.5分)3.8×11-3.8=（____________）(0.5分)2.用竖式计算。26×9.15=（____________）(3分)7.62×1.5=

7、（____________）(3分)0.54÷1.8=（____________）(3分)78.3÷2.7=（____________）(3分)3.计算下面各题，能简算的要简算哟!（8+0.8+0.08）×1.25=（____________）(3分)2.5×3.2×12.5=（____________）(3分)[1.4×2-(0.65+0.55)]÷40=（____________）(3分)1.7×2.1÷1.7×2.1=（____________）(3分)评卷人得分五、动动手、动动脑。（共2题；共8分）1.分别