陈俊霞黄石气象局实习报告

陈俊霞黄石气象局实习报告

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1、湖北师范学院城市与环境学院学生实习报告实习名称:黄石气象局气象学与气候学报告专业班级:地理科学1202班姓名(学号):陈俊霞20121190102422013年6月21日序言气象是指发生在天空中的风、云、雨、雪、霜、露、闪电、虹、晕等一切大气的物理现象。天气是某一个特定地点、特定的时刻、短期内各种气象要素的综合表现。气象学的领域很广,其基本内容是:(1)把大气当作研究的物质客体来探讨其特性与状态,如大气的组成、范围、结构、温度、湿度、压强和密度等等。(2)研究导致大气现象发生、发展的能量来源,性质及其转化。(3)研究大气现象的本质,从而能解释大气现象,寻求控制其发生、发展及变化的规律。(4)

2、探讨如何利用这些规律,通过一定的措施,为预测和改善大气环境服务。如人工影响天气、人工降水、消雾、防雹等。使之能够更适合于人类的生活和生产需要。随着科学技术的发展我国气象观测依靠科技取得了较大的进步,电子技术的引进使大气探测走向自动化、遥感化、系统化。新一代天气雷达应用于强对流天气、全国范围内降水、定量降水估计、台风。为数值预报模式提供初始场。雷达在大气观测中起到了重要作用,它监测、追踪、强风暴如台风的移动,很大程度了减轻了气象灾害给人民带来的危害。数值预报值天气预报凭借其自身的精确性、时效性,在天气预报行业得到了推广与普及。气象卫星的发展主要对于台风、冷暖锋、沙尘暴、河流污染、海洋污染的监测

3、意义重大。天气预报主要分为观测—资料收集—分析—预报—发布五个步骤。目前面临的挑战总结为四点:(1)三天以上天气尺度环流的预报。(2)定量降水预报。(3)强对流天气的短时临近预报(0—6h)(4)月预报和季预报。一、实习目的:为了巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识,熟悉气象业务的整个流程,获得气象实际工作的初步经验和基本技能,着重培养独立的工作能力,熟悉基本气象仪器的工作特点和操作,掌握各个气象要素观测、收集、分析的基本方法。培养学生对气象学这门学科的专业素养与兴趣。通过此次实习提高了对气象现象及规律的把握,扩展了我们的视野,深化了我们对气象学的认识。二、实习地点介绍:黄石市气象局是国家基

4、准站,是全球气候观测系统的组成部分。纬度为30°14′18″;经度为115°01′39″;海拔高度为322米。该站涵盖了所有的气象要素的观测项目,(如大气气温、表层地温、深层地温、蒸发量、降雨量、日照时数、风速、风向、湿度、冻雨结冰对电线的影响等气象要素)。并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。黄石市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作,及时提出气象灾害防御措施,并对重大气象灾害做出评估,为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据;管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资

5、源和推广、应用气候资源区划等成果的建议;组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。三、实习时间:2013年6月21日四、实习内容:实习当天,黄石市气象局的相关工作人员首先带领我们院系的学生进入会议室,为我们介绍了该气象局的相关情况并且笼统、具体、深入介绍了天气预报、雷达技术、气象卫星、数值预报值天气预报、目前各种先进监测大气的技术等一些与本专业相关的科学技术。通过理论和实践相结合的方式给来带领我们学习与认识各种设施与技术以及他们的日常工作流程,给我们每个人留下了深刻的印象。并且向我们提出了实习的相关要求。此次实习主要分为气象楼内部参观及野外基地的观测。(一)参观自动气象站大厅在四楼气象观测

6、厅中,相关工作人员为我们准备了关于气象气候的知识讲座,运用理论知识讲座,与现场各种气象要素的分析相结合的方法,主要介绍了气象学的研究对象以及任务,黄石市气候的基本概况,大气的探测、卫星云图、降水分布、风向风速的监测等多方面的知识。这些知识的讲解使我们初步了解气象局的工作情况,气象自动监测站的参观不仅让我们目睹了气象人员的工作也加深了我们对本区气候的认识度。经工作人员介绍我们了解到地面气象观测站按承担的观测任务和作用分为国家基准气候站、国家基本气象站、国家一般气象站三类,可根据需要设置无人值守气象站。地面气象观测分为人工观测和自动观测两种方式,其中人工观测又包括人工目测和人工器测。为积累气候资

7、料按规定的时次进行定时气象观测。自动观测项目每天进行24次定时观测;人工观测项目,昼夜守班站每天进行02、08、14、20时四次定时观测,白天守班站每天进行08、14、20时三次定时观测。基准站使用自动气象站后以自动观测记录进行编发报,但仍然保留二十四次按表1.2的规定进行人工定时观测。各台站均须观测的项目:云、能见度、天气现象、气压、空气的温度和湿度、风向和风速,降水、日照、蒸发、地面温度(含草温)、雪深。

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