学院2016党建工作总结与2017党建工作计划

《学院2016党建工作总结与2017党建工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档学院2016年党建工作总结与2017年党建工作计划学院2016年党建工作总结与2017年党建工作计划一、2016年学院党建工作总结（一）注重理论武装，加强意识形态领域建设，坚持正确的政治方向健全完善党委中心组、党员教职工理论学习为一体的理论武装体系，认真学习贯彻十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，突出学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，增强“四个意识”，深入学习贯彻“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，学习省第十次党代会和中纪委七次全会精神，学习全国职业

2、教育会议精神和高职教育办学有关知识，扎实推进学习型党组织建设，各级领导干部办学治校的能力进一步提高。坚持以社会主义核心价值观引领校园文化建设，推进妈祖文化等地方文化进校园，着重开展创业教育、户外素质拓展、校园艺术节等活动，丰富师生文化课余活动。2016年，《1000000+点击量是怎样炼成》荣获省高校校园文化建设优秀成果“三等奖”；参加全国大学生“三走赢未来”户外挑战赛，荣获总决赛优秀奖和高校组织奖，是xx省高校唯一一所晋级全国总决赛的队伍；参加第九届“挑战杯”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家

3、原创15/15精品文档xx省大学生创业计划竞赛，取得1金、3银、3铜、2优秀的成绩。抓好大学生思想政治教育工作，加强辅导员、班主任队伍建设，充分发挥思政课主渠道作用，重视学生心理健康教育，做好学生“奖助贷”工作，着力解决好学生顺利成长问题。学院关工委被评为“省五好先进集体”。（二）注重内涵建设，办学综合实力持续增强。以“二轮评估”为抓手，加快学院人才培养步伐。学院接受教育部人才培养水平评估时，获得专家一致肯定和好评。湄职校作为全省首批中职改革发展示范学校建设项目，也顺利通过省教育厅验收。注重招生工作，积极拓宽就业渠

4、道，建成建筑面积为x的大学生创新创业园，入住创业项目20个，年产值x多万，就业工作成效明显。2016年，xx省xx卫生学校、xx市高级技工学校成建制并入学院，学院大中专办学规模达10000多人，整体办学综合实力和竞争力得到增强。加强专业与课程建设，2016年，成功申报广告设计与制作、数字媒体技术、药品监督管理等3个新专业，建设6门校企合作特色课程，新编校本教材1本。加大实践教学建设，全年共投入建设资金1450多万。推行“两证一奖”教学模式，举办xx市首届“校企合作”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

5、独家原创15/15精品文档技能大赛、学院技能节及各类技能竞赛，强化学生动手能力培养。2016年度xx省高职院校技能大赛我院积分排名在全省57所高职院校中名列第9位。中专学生技能竞赛总成绩全省排名第4。持续深化校企合作，与华峰集团、云度新能源、京东方、厦门布塔、华佳彩等20多家大型企业建立紧密型校企合作关系。加大对现代学徒制、集团化办学等人才培养模式的探索实践力度。2016年，学院被省教育厅列为xx省首批职教联盟5所龙头校之一。加大科研经费投入，注重提高教师的科研创新、科技开发能力。2016年，学院教职工发表论文15

6、0余篇，科研经费到款12多万，获得市级以上科研立项21个，发明专利、实用新型专利和软件著作权共6项，科技成果转化3项，为各级政府提供咨询服务、研究报告4份，完成其他社会服务20项；码垛机器人应用技术工程中心被确定为xx省高等职业院校应用技术协同创新中心首批培育项目。积极开展对外技术培训、技能鉴定、学历提升、新型职业农民培训、残疾人电商培训等社会服务。2016年，开展各类社会服务考务达x人次，实现培训收入120多万，受到教育部网站、xx日报等多家媒体宣传报道。开展自学考试、继续教育、专本衔接等学历提升教育，在校生达1

7、055人，形成了多专业、多层次、多形式的办学格局。按照省级示范性高职院校和文明校建设标准，不断加大基础设施投入，提升校园建设水平，新校区建设步伐加快，旧校区完成必要改造，办学育人环境持续改善。（三）注重党内政治生活建设，深入开展“两学一做”学习教育按照上级的统一部署，深入开展“两学一做”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档学习教育，增强党员党性意识，发挥党员在发展改革中先锋模范作用。围绕学院党员干部存在的理想信念懈怠、本领恐慌等问题和推进学院改革发展中心任务，重点抓好“三会一

8、课”、专题党课、专题研讨、专题民主生活会、整改落实等关键环节，要求广大党员干部切实增强“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉，深入学习党章和习近平系列重要讲话精神。同时，要求广大党员干部对照“四讲四有”标准，深入教学一线、深入师生，了解民意，查找问题，服务师生，着力解决精神懈怠、信念缺失、不负责任、不敢担当，有令不行、有禁不止、自行其是等问题；着力解决推动