教室节能智能照明系统软件设计毕业论文

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1、西安工业大学北方信息工程学院本科毕业设计(论文)题目:教室节能照明智能控制系统软件设计系别:光电信息系专业:光电信息工程班级:B学生:学号:B指导教师:张雄星、王可宁2013年5月教室节能照明智能控制系统软件设计摘要该系统以AT89C52单片机作为控制装置的智能部件,采用热释红外人体传感器检测人体的存在,采用光敏电阻构成的电路检测环境光的强度;根据教室合理开灯的条件,系统通过对人体的存在信号和环境光信号的识别和智能判断,完成对教室照明回路的智能控制,避免了教室用电的大量浪费。本文详细阐述了系统的软件设计过程,采用模块化的编程思想,使用C51语言编写源程序,实现

2、教室的节能照明功能。该系统具有体积小,控制方便,可靠性高,专用性强,性价比合理等优点,可以满足各类大、中专院校教室灯光控制的要求,很大程度的达到节能目的。关键词:教室节能照明;软件设计;热释电红外传感器;智能控制TheSoftwareDesignofClassroomEnergy-efficientLightingIntelligentControlSystemAbstractThisclassroomlightintelligentcontrolsystemthetheoryofthelightputforwardmethodsofonthebasisofA

3、T89C52.isdeveloped,whichmachineofAT89C52isamajorpart,andtheenvironmentofdevelopmentisbetterthanbefore.Thissystemcansatisfythefollowingfunctions,suchascontrollingthecircuitofillumination,testingandprocessingdaylightsignal,testingandprocessingthesignalofhumanbodythatilluminatestheback

4、trackexists,reportingtothewarningdevices,etc.Thispaperdescribessystemsoftwaredesignprocess,theuseofmodularprogrammingideas,useC51languagesourcecode,classroomsenergy-efficientlighting.Thissystemhadmanyadvantages.Forexample,thephysicalvolumewassmall,thesystemwasconvenientlycontrolled,

5、thecredibilitywashigh,theappropriationwasstrong,anditspriceproportionwasideal,etc.Theexperimentprovedthatthesystemcansatisfythecontrolcommandoftheclassroom'slightdevice,soitcouldlargelyreducetheconsumingofenergyresources.keywords:Theclassroomenergysavinglighting,Softwaredesign,Pyroe

6、lectricinfraredsensor,IntelligentControlIV目录摘要IAbstractII1绪论11.1本课题研究的目的及意义11.2国内外研究的现状及遇到的问题11.3本课题研究的内容即实现结果22教室照明系统方案论证32.1编程语言选择方案32.1.1汇编语言32.1.2C51语言42.2系统控制方案论证52.3数据采集方案论证52.4系统调试方案论证52.4.1焊接硬件电路板52.4.2Protues软件调试方案62.4.3方案选择63系统主要器件简介73.1AT89C51单片机简介73.1.1单片机的引脚及功能73.1.2AT8

7、9C51单片机的最小系统93.2热释电红外传感器简介及原理103.3光敏电阻简介及工作原理114系统软件设计124.1系统结构框图124.2系统软件设计概述124.2.1总体流程图124.2.3按键流程图144.3系统主程序设计14IV4.4数据采集模块软件的实现175系统调试及仿真185.1软件调试185.1.1软件编辑环境keil简介185.1.2软件调试生成hex文件185.2调试方法及步骤235.3调试结果246结论257参考文献26附图A27附图B28致谢29附录130毕业设计(论文)知识产权声明30附录231毕业设计(论文)独创性声明31IVIV1

8、绪论1绪论1.1本课题研究的目的及意义

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