煤矿井下电气作业培训全套教案培训

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1、职工培训学校课程名称:输送机司机(培训)总学时数:64学时本次课课题:煤矿安全生产法律法规学时数:4学时教学目的及要求:使学员掌握我国的安全生产方针,并懂得如何贯彻执行安全生产方针。教学重点:我国的安全生产方针教学难点:如何贯彻执行安全生产方针教学方法:讲授法教学用具:课本及相关资料教学内容:第一章煤矿安全生产法律法规第一节安全生产方针一、安全生产方针的含义我国的煤矿安全生产方针是安全第一,预防为主,综合治理。“安全第一”要求我们在工作中始终把安全放在第一位。“预防为主”要求我们在工作中时刻注意预防安全事故的发生。“综合治理”就是综合运用经济、法

2、律、行政等手段,人管、法治、技防多管齐下,并充分发挥社会、职工、舆论的监督作用,实现安全生产的齐抓共管。二、煤矿工人如何贯彻执行安全生产方针(1)牢固树立“安全第一”的思想。(2)学法、知法、守法,树立依法从事煤矿安全生产的意识。(3)严格遵守安全生产规章制度和劳动纪律。(4)养成良好的职业道德。(5)认真积极参加安全生产的教育培训。(6)做好劳动保护,避免职业伤害。三、课堂提问我国的煤矿安全生产方针是什么?(安全第一,预防为主,综合治理)四、思考题谈谈对煤矿安全生产方针的认识?27用心做事追求卓越职工培训学校本次课课题:工人出入井安全规范学时数

3、:4学时教学目的及要求:使学员掌握入井前要做的准备,掌握井下行走及乘车安全知识。教学重点:工人入井前的准备教学难点:井下行走及乘车安全知识教学方法:讲授法教学用具:课本及相关资料教学内容:复习上节课学习内容,提问布置的思考题。第二章工人入井安全规范第一节入井前的准备煤矿工人要严格遵守入井前“三禁止”和“三戴”的规定。(1)每个人在入井前,一定要睡足、吃饱、休息好,要精神饱满、神志清醒,保持强健体能和充沛精力。(2)严格遵守“三禁止”,即入井前严禁喝酒,严禁带烟火和点火物品入井,严禁穿化纤衣服入井。(3)严格遵守“三戴”,即入井前必须戴好安全帽、戴

4、矿灯、随身携带自救器。(4)入井前要穿好工作服、胶靴,脖子上围条毛巾。(5)按时上班,挂好考勤牌,以便单位确切掌握实际出勤人数。(6)准时参加班前会。(7)入井人员要自觉遵守入井检身制度。第二节井下行走及乘车安全一、井下行走安全要求(1)入井人员只有在安全栅栏门打开时,把钩工允许的情况下方可入井。(2)井下行走时,要走人行道,禁止直接走提升间过到对面,禁止在两轨道中间行走,不得随意横穿电机车轨道、绞车道。(3)在人行道不够规定宽带的运输巷道行走时,要注意有无运行的车辆正在接近自己。(4)在横穿大巷或通过弯道、岔道口、巷道口、风门处时,要“一停、二

5、看、三通过”。(5)随身携带长件工具时要拿在手中,注意避免碰伤他人和触及架空线,携带的锋利工具要带套。(6)在施工期间的斜巷行走或在既提升又兼行人的材料道行走时,要遵守“行车不行人,行人不行车”的规定。(7)任何人不准从立井和斜井的井底穿过,必须从专门设置的绕行道通行。27用心做事追求卓越职工培训学校(8)在滚筒驱动的带式输送机或刮板输送机巷行走时,无论输送机是否开动,都不得乘坐或在机槽内行走,不准越过输送机驱动滚筒处的保护栅栏,防止被传动装置缠伤。二、乘车时应遵守的安全事项(1)上、下井时,要遵守井口、井底的制度,在指定地点等候,待罐笼停稳后,

6、排队按次序上下罐笼。(2)乘罐时,要服从井口把钩人员的指挥,自觉接受井口检查人员的检查和劝告。(3)人员进入罐笼后,不准打闹;手握紧扶手;手、脚和头以及随身携带的工具物品不准露出罐外。(4)任何人员不准与携带火药、雷管的爆破工或火工人员同罐上下,也不准乘坐无安全盖的罐笼和装有设备材料的罐笼。(5)上、下井乘坐吊桶时,必须系牢安全带,要面向外,任何部位都不准突出容器外缘,且吊桶的安全装置应齐全、良好。(6)在斜巷或平巷乘车时,必须乘坐专门运送人员的人车或由矿车组成的单独乘人列车,其他车辆一概不准乘坐。(7)机车头内和车头上均不许乘坐,也不许挤进司机

7、室。(8)乘车人员要听从司机及信号指挥。(9)爆破工携带炸药时,要用专车分装运送,其他人不许与其混坐。(10)车辆运送材料必须摆放整齐,不许超高、超长、超宽,并捆绑牢靠。三、课堂提问1、矿工安全的首要保障是什么?(安全帽)2、“三戴”是指?(戴安全帽、戴矿灯、随身携带自救器)四、思考题井下行走应遵守哪些安全要求?27用心做事追求卓越职工培训学校本次课课题:矿井主要灾害事故及应急避险学时数:4学时教学目的及要求:使学员熟悉顶板、瓦斯事故及应急避险措施。教学重点:顶板、瓦斯事故教学难点:顶板、瓦斯事故应急避险教学方法:讲授法教学用具:课本及相关资料教

8、学内容:复习上节课学习内容,提问布置的思考题。第三章矿井主要灾害事故及应急避险第一节顶板事故及应急避险一、顶板事故的类型及其特点1、局部

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