英国君主立宪制的建立学案1

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1、www.ks5u.com第7课英国君主立宪制的建立一、【课标要求】了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。二、【链接初中】九年级第10课资本主义时代的曙光,第11课英国资产阶级革命,第22课科学和思想的力量三、【自主学习】【合作探究1】一、英国君主立宪制建立的条件经济基础:政治前提:历史传统:理论依据:二、英国君主立宪制的建立——议会权力的确立1、标志:2、内容:3、影响:4、发展:三、英国君主立宪制的完善——责任制内阁的形成1.背景内阁光荣革命前其成员由挑选,是国王的和光荣革命后资产阶级,内阁承担

2、职责1721年后主持,国王2.形成标志:年,英国多数党领袖沃尔波尔,经常主持内阁会议,英国责任制内阁开始逐渐形成。英国第一位首相:。英国的议会和内阁的关系如何?3.首相的产生及职权(1)产生:内阁名义上对负责,其实对负责。一个政党成为时就获得执政地位,党的领袖就被任命为首相。(2)职权:首相有权解散,重新选举;有权提名内阁成员即各部大臣,决定国家重要政策,掌握国家的大权;通过议会掌握。【合作探究3】四、英国君主立宪制有什么特点和作用?1、什么是君主立宪制?英国建立君主立宪制的时间和标志是什么?(见教材)2、英国君主立宪制自建立后又经历了

3、长达几个世纪的发展完善过程。在这个过程中有很多变化:国王:从有实权到内阁:从国王的助手到国家;从对国王负责到对负责首相:从按国王意愿选择到由产生行政权:由掌握在国王手中到手中国家权力中心:由国王到议会席位:从由少数资产阶级新贵族把持到取得更多席位3、归纳定型后的英国君主立宪制有哪些特点?(1)(2)(3)(4)4、英国君主立宪制的建立有何历史作用?(1)(2)(3)四、【习题测评】1.有史学家认为:如果把这一事件看作是一次制度变迁,即从君主专制过渡到君主立宪制,那就可以看出,制度变迁不一定要用革命的手段,非革命的手段一样可行。“这一事件

4、”是A.十月革命B.“光荣革命”C.工业革命D.二月革命2.英国君主立宪政体确立的法律基础是A.《人权宣言》B.《1871年帝国宪法》C.《邦联条例》D.《权利法案》3.1689年英国《权利法案》开启近代代议制民主的先河,该法案旨在限制A.平民的权利  B.商人的权利   C.教会的权利     D.国王的权利4.有人认为英国维多利亚女王(1837~1901年在位)之所以享有盛誉,不是因为她做出了什么轰动的事业,而是因为她什么都不做。由此可见,女王在英国A.无所事事  B.“统而不治”C.掌控议会    D.领导内阁5.19世纪,工业革

5、命推动了欧美资产阶级代议制的进一步发展。下列各项中,体现了这一进步趋势的是A.英国责任内阁制的形成B.1832年英国议会改革C.美国联邦共和体制的建立D.法德两国君主立宪整体的确立6.(12分)随着人类社会的不断发展,政治制度也在不断演进。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。材料一:秦朝统一多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来……最终皇权不断强化,中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。(1)依据材料一及所学知识列举中国古代加强君主专制的三项制度。(3分)材料二:·凡未经议会同意,以国王权威

6、停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。·凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——《权利法案》(2)材料二是哪一国家颁布的法律文件?该文件的颁布有何意义?(3分)(3)1954年《中华人民共和国宪法》是哪一次会议制定的?它确定的我国根本政治制度是什么?(4分)(4)通过以上内容,指出人类社会政治文明发展的趋势。(2分)五、【知识结构】

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